英文標點符號的使用LearningfromABCs(II)在這個部分，我會分成6個小節來分析標點符號的使用問題，大家可以根據自己的不同情況有選擇的閱讀。句點（FullStop/Period,“.”）問號（QuestionMark,“？”）感嘆號（ExclamationMark,“!”）逗點（Comma,“,”）冒號（Colon,“:”）分號（Semicolon,“;”）連字元（Hyphen,“-”）連接號（EnDash,“–”）破折號（EmDash,“—”）括弧（Parentheses,小括弧“()”；中括弧“[]”；大括弧“{}”）引號（QuotationMarks,雙引號“"”；單引號“’”）縮寫及所有格符號（Apostrophe,“’”）一、句點1.句點用於當一句話完全結束時。2.句點也可以用於英文單詞的縮寫，如Mrs.,Dr.,P.S.等。但要注意的是當縮寫的字母形成了一個單詞的時候就不要使用句點。如IBM,DNA等。二、？問號問號要用在一個直接的問句，而不是間接的。如Howwillyousolvetheproblem？是正確的用法，但用在Iwonderhowyouwillsolvetheproblem？就不對了，應該使用句點而不是問號。另外，在客氣的用語中，也是用句點而不是問號。例如：Willyoupleasegivemeacalltomorrow.三、!感嘆號感嘆號用於感歎和驚歎的陳述中，在商業寫作中要注意感嘆號的應用，因為不恰當的使用會顯得突兀及不穩重。四、；分號1.與中文一樣，分號用於分隔地位平等的獨立子句。在某些情況下，使用分號比使用句點更顯出子句之間的緊密聯繫，另外分號也經常與連接副詞thus,however,therefore一起使用(放在這些詞語之前)。例如：IrealizeIneedexercise;however,I’llliedownfirsttothinkaboutit.2.在句子中如果已經使用過逗點，為了避免歧義的產生，就用分號來分隔相似的內容。例如：TheemployeeswereTomHanks,themanager;JimWhite,theengineer;andDr.JackLee.需要注意的是：一個完整的句子以大寫字母開始，以句點結束。寫英文時用逗點代替句點、分號、冒號或破折號叫“逗號錯”，這正是中國學生所要避免的。請比較下列例句：誤：Itwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.（注意：上面句子中劃橫線的部分是兩個不同的主語，而且逗點前後的句子是完整的—單獨拿出來都能代表一個完整的意思。因此，用逗號違反了英文規定，即一個句子只能有一套主幹。）正：Itwasraininghard;theycouldnotworkinthefields.Itwasraininghard.Theycouldnotworkinthefields.Itwasrainingsohardthattheycouldnotworkinthefields.Theycouldnotworkinthefieldsbecauseitwasraininghard.Itwasraininghard,sotheycouldnotworkinthefields.Asitwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.誤：Theessayispoorlyorganized,thereisnocentralidea.正：Theessayispoorlyorganized;thereisnocentralidea.Theessayispoorlyorganized:thereisnocentralidea.五、：冒號1.冒號用於對後面內容的介紹或解釋。例如：Thisisherplan:goshopping.2.冒號用於名單之前，特別是一個豎排的名單。例如：Wetransferredthreeemployeestonewbranches:•TonyWangtoNewYorkCity•MikeJacksontoTokyo•MarkFostertoParis當名單橫排的時候，冒號要用在一個完整的句子之後。例如：Weneedsevenpeople:threestudents,threeengineers,andaprofessor.3.冒號用於一個正式的引用之前。例如：Theprofessorsaid:“Itwashorrible.”4.冒號也可用於商業或正式信函的稱謂後面。例如：DearMr.Lee:(美國英語中，信件或演說詞