MK_部编版小学数学二年级易错题10题带分析(上下册).pdf
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小学数学二年级易错重点题及分析【易错题1】□÷○=6……5,○里最小填(),这时□里填()。【分析与解】在寻找最小的除数时,部分学生容易忽略余数要比除数小的规律,误以为○最小为1。有余数的除法计算中,有余数要比除数小的规律,所以○要大于5,最小是6。这时□可以由6×6+5算出等于41。【练习】□÷7=△……☆,☆最大填()。【易错题2】王老师带班上48名同学一起划船,每条船最多坐6人,至少应租几条船?【分析与解】本题错误原因主要有:1.理解题意时对条件分析不透彻;2.应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人(包括王老师),列式49÷6=8(条)……1(人),由于还余1人,所以应再多租一条船,8+1=9(条),答案是至少应租9条船。【练习】一辆卡车每次能运4吨货,现有23吨货,至少几次才能运完?【易错题3】写出下面钟面上表示的时间。【分析与解】本题出错原因主要有两种情况:1.观察钟面时将时针与分针混淆,误以为是12时;2.观察时针指向12,误以为已经到了12时,将钟面错读成12时55分。首先,观察钟面要细心,时针短分针长。其次,钟面上时针看似指向12,但由于分针指向11,所以没有到12时整。可以用大约12时,快到12时了,12时少5分表示,所以应读作11时55分。【练习】写出下面钟面上表示的时间。【易错题4】□里最大可以填几?40□6<4058【分析与解】对比较数的大小的方法不熟练,数位相同,从高位比起。思考时分析不全面,误以为□中的数只能小于5。在比较时,左边与右边都是四位数,接着从高位比起。千位与百位数字相同,接下来比十位,那十位可以不可也相同呢?我们可以发现个位的6小于8,所以十位相同也是符合这题的,那么□里最大可以填5。【练习】□里最大可以填几?5639>□563【易错题5】按规律填数,并读一读。980,985,990,(),(),()3030,3020,3010,(),(),()【分析与解】对万以内数的顺序不熟练,对十进制计数法没有正确而完整的认识。第一题,从980,985,990这三个数可见是5个5个地数,990再添5个,可以看个位增加5是995,个位再增加5是10,满十进1,十位9添上进的1又满十,再进1,百位同理进到位,所以是1000,正确答案是995,1000,1005。第二题可见10个10个数,3010减少10个为3000,3000减少10个,十位与百位为0,从千位隔位退位为2990,正确答案是3000,2990,2980。【练习】773,783,(),(),8139500,(),(),9800,9900,()【易错题6】把下面的长度按从短到长的顺序排一排。3米32分米4厘米47毫米()<()<()<()【分析与解】本题出错的原因主要有:1.容易只关注单位,而不能数值与单位一起看具体的长度;2.单位换算的方法不熟练。根据长度单位之间的进率,借助数的组成理解单位换算的方法,将4个不同单位的长度转换为同一单位的长度。3米=3000毫米,32分米=3200毫米,4厘米=40毫米,所以4厘米<47毫米<3米<32分米。【练习】把下面的长度按从长到短的顺序排一排。3米7分米4厘米50毫米()>()>()>()【易错题7】丁丁把17粒大米连接在一起,量得长大约是1分米。170粒这样的大米接在一起的长大约是()米,1700粒这样的大米接在一起的长大约是()米。【分析与解】本题错误的原因主要是从17粒到170粒,1700粒的变化无法与长度对应起来。170里面有10个17,所以170粒米长度应为10个1分米,即10分米,10分米=1米,同理1700里面有100个17,即100分米,100分米=10米。可对应排列起来更易理解之间的联系。17粒1分米170粒10分米1米1700粒100分米10米【练习】小李测量10张纸的厚度大约是1毫米,请你估一估,100张纸大约厚()厘米,1000张纸大约厚()分米,10000张纸大约厚()米。【易错题8】判断题:书本上的直角比三角尺上的直角大。()【分析与解】对比较角的大小的方法不清晰,误以为书本比三角尺大,所以书本上的直角较大。角的大小与它两条边叉开的程度有关,叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大,所有的直角都一样大。所以这题应该是错的。【练习】比一比下面的三个角,在最大的角的()里画○。【易错题9】分别按水果种类和卡片形状分一分,并用自己喜欢的方式表示出来,在填空。