专题对点练习湖南邵阳市武冈二中北师大版物理九年级第十一章简单电路专题训练试卷(详解版).docx
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湖南邵阳市武冈二中北师大版物理九年级第十一章简单电路专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.2、在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1A2的指针均在下图所示的位置,则下列说法中正确的是()A.电流表A2的示数2.4AB.通过灯L1的电流为1.92AC.通过灯L1的电流为0.48AD.电流表A1的示数是0.48A3、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验,其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景,丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,下列说法中正确的是()A.甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B.乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C.丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D.该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的4、下列家庭电路设计中,既满足电灯和换气扇能独立工作,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.5、现有甲、乙、丙、丁四个通电球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是()A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互排斥B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互吸引D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥6、如图所示电路图中,能用电压表正确测出灯泡L1俩端电压的是()A.B.C.D.7、如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表A指针仍然不动,但电压表V的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电源接线处松脱D.电流表损坏了8、关于右图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路9、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时,红灯亮;如果两洗手间都不使用或者只使用一个时,红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是()A.B.C.D.10、下列选项中,正确的是()A.人体安全电压为36VB.手电筒正常工作时电流约10AC.新能源汽车的效率可达100%D.10个电子所带电荷量为1.6×10-18C第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,则选用电压表的量程是.再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法(正确/不正确),理由是2、如图所示是工厂、加油站里常见的静电清除杆。当工人进行静电清除时,只需站在杆旁手摸清除杆顶部的黑色圆球即可,清除杆顶部的黑色圆球是(选填“导体”或“绝缘体”),若人体带负电,则清除静电时的瞬时电流方向为(选填“由上到下”或“由下到上”)。摩擦起电的实质是的转移。3、在如图所示的电路中,电源电压保持不变。电路中存一处故障,且故障只发生在电阻、处,闭合开关后:若A表不变,V不变,则故障是;若A表不变,V变大,则故障是;若A表变大,V不变,则故障是;若A表变大,V变大,则故障是。4、如甲所示电路中,当开关S闭合后,电流表A1和A2的指针偏转如乙图和丙图,其中电流表A1测量的是通过的电流,电流表A1和A2的读数分别为A和A,则L2的电流值为A。5、如图所示为建筑物轮廓灯,根据图中的现象,可知建筑物轮廓灯的连接方式为联,你所判断的依据是。6、台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主
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