我的风铃作文我的风铃作文(10篇)在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的风铃作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的风铃作文1每个人都都有属于自己的心爱之物，有的是一个风铃，有的是一条金鱼……我的心爱之物就是一只粉红色的小河马，它在我眼里独一无二。这只河马我为它名为小粉，它全身都是毛茸茸的，那粉色的绒毛，那水灵灵的大眼睛，笨重的`身体看起来十分可爱，抱起来的时候也非常舒服，我很喜欢它。这只河马是我五岁生日的时候，是妈妈送给我的。我还和小粉一起经历过许许多多的事情，其中令我最难忘的就是和小粉一起赶小鸟的事了。记得那是一个阳光明媚的早晨，我和小粉一起看电视，突然从房间那边发出喳喳的声音，我听见后好奇的带着小粉一起去看，发现原来是一只小鸟，它不停的往窗上撞去，我看了后带着小粉一起试着把它引到开的那一扇窗户上，可它死也飞不到那去，我那时心里火冒三丈，心想：世上怎么会有这种鸟，说完我生气的往沙发上走，走着走着，小粉一不小心就掉到了扫把下，我把小粉捡起来看到小粉旁边的扫把，心里便有了主意，可是我不够高，因为那时候我才6岁多，我失望了走去小鸟在的那个房间，没想到小鸟自己飞了出去。我看到后对小鸟招招手表示再见。小鸟喳喳喳的对我和小粉叫了几声，好像也在说再见，我心想太神奇了，太神奇了。这就是我的心爱之物——小粉。我的风铃作文2前天，妈妈问我暑假作业做完了没有，我说没有，还剩小制作，我这么一说，问题就上来了，做什么小制作呢?我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳，想用我捡来的贝壳做风铃，正好我家楼下有一个专卖贝壳的店，我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的。我来到楼下，这家专卖贝壳的店里有好多用贝壳作的东西。有风铃、车挂、小动物……我看了又看，觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳，况且我也没有捡这么多的贝壳，就想：干脆做个车挂算了!可是做车挂需要热容胶，可我和妈妈走了很多店，都没买到热溶胶，还是爸爸眼疾手快，给我买了一瓶。回到家，我先挑出八个大贝壳和四个小贝壳，再把大贝壳和小贝壳都分别分成两份，然后把四个大贝壳的边上涂上热溶胶粘在一起成花的`形状，接着用热溶胶把两个小贝壳贴在大贝壳的两边，再重复做一边，放在阳台上晾干。到了第二天，原先的贝壳已被热容胶紧紧地粘在一起，看上去犹如蝴蝶的翅膀一样漂亮，我笑逐颜开，迫不及待地把这两只“花蝴蝶”贴在两个中国节的中间，这样一个贝壳车挂就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它，摸摸它。妈妈叫我别碰它，免得把它弄坏了。我把它挂在自家的珊瑚装饰品上，还是不停地去欣赏它，玩弄它!我的小制作终于完成了，可以向老师交差了!我的风铃作文3每当我听见那被风吹响的风铃发出“叮当叮当”的声音，就让我想起了那个人和那件事在我窗边有一个风铃，虽然它已经放了很久，但它却一尘不染。色素的配合，清脆的声音，一切都很适宜。那雪白的底色、那精致的花纹、那金黄的铃铛、那银灰的线、一切都印在我的心上。“叮当”听听，这清脆悦耳的声音是多么动听啊！每天只要微风轻轻地抚摸它，它就开心地拼命摇铃，或许他的声音不比钟铃的响声，响彻云霄！但它的声音永远都是那么清脆这个风铃对我而言，有着特别“意义”那年，平日和我们打成一片的表哥突然晕倒，吓得正在玩游戏的小伙伴们纷纷逃跑。当时我也被吓得腿软，六神无主，害怕极了！眼看表哥躺在地上，我心里默念着“要冷静冷静”突然急中生智，想起了平时爸妈、老师的教导，遇见紧急情况可以告知周边的人，请求帮忙！于是，我使出了洪荒之力向前狂奔，请求路人的帮忙，也告知了我爸妈。大人们拨打了120，急忙把表哥抬上了救护车“砰”一阵关门声响起，“手术中”的'牌子随着亮了起来，我们全家人都紧张焦虑了起来，在门前手足无措地走来走去。终于，医生出来了！在医生和大人们的谈话中我看到了大人们脸上露出了一丝微笑，哪怕只有那么一点点，也让我感到无比安慰。在病房里，表哥递给我一个风铃，是他自己亲手制作的，世上独一无二。我接过风铃，鼻子一酸，强忍的泪花掉下来了，像是断了线的珍珠滚落下来，表哥给了我一个微笑点了点头。可那个微笑却让我终身难忘“叮当”如今，我又想起那件事，将目光投向风铃，露出了露笑“叮当”我的风铃作文4我家有个金属小风铃，这是十年前庙会上妈妈帮我买的，它可漂亮了!这个钟形的小风铃高4厘米，铃直径3厘米，小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它四周还刻着风调雨顺、万事如意的字样。风铃的里面有个金属小捶儿，小捶儿的.下面吊着一个仿金坠儿，坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手一碰它，或是一阵风吹来，风铃就会发出清脆悦耳的叮当声。瞧，它在为我唱歌呢!它就像一个快乐的小姑娘，时时伴随着我的学习生活。我把小风铃吊