高中教务处工作总结及计划(13篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。高中教务处工作总结及计划篇一1、抓好各年级尤其是高三年级各类考试工作及高二年级学业测试工作本学期教务处组织布置开展的考试有期中、期末两次大型考试，两次月考及高三年级大庆市第一次摸底考试，教务处从考场布置、人员监考等方面做出详尽的安排，除高一期中考试部分学科试题因为外校学生原因产生的问题外，各项考试工作开展得有条不紊，未出一点纰漏。教务处尤其重视高二年级学业水平测试工作，在各种会上、各种课堂检查通报上多次强调高二年级学业测试工作的重要性，强调理科班要注重本班文科学科的学习，文科班要注重理科学科的学习。2、卓有成效地开展了说课竞赛活动高中部教务处精心组织安排了本学期的说课竞赛，从发布说课竞赛方案到召开说课教师动员会，以至最后说课的圆满结束，教务处用心良苦，学校领导们高度关注，评委们本着公平公正的原则，对参赛教师的说课进行了客观准确的评分，参赛教师表现出了较高地专业素养和教学水平，经过激烈地角逐，王翠翠、董春玲、王岩、付尧、修红梅等五位老师获得本次说课竞赛一等奖，武超、车艳影、许雪飞、焦桂超、尹万忠、杨旭、宋立静、胡晓燕等八位老师获得二等奖。3、开展有实效的教研活动①本学期教研活动安排主要是每一名教师都要精心准备出两份本年级本学科的考试题，一份期中，一份期末，在期中期末时组卷作为考试卷或备用考试卷，这种做法提高了每一个人的教科研水平。②虽然本学期没有固定的时间来开展教研活动，但教务处按照学校领导的指示要求全体教师要随时随地开展分析探讨活动，教学中的点滴疑惑要及时讨论解决，重实效，从而升教育教学质量。③组织多次考试质量分析考试必分析，本学期教务处组织了两次质量分析，让每一个老师的教学成绩上看学生问题并客观找出自己的问题，进而有效地解决；④举行一次教师业务考试1月份举行了教师业务考试，与高三学生同时进行，本次活动对老师的业务能力的提高有重要作用。4．教学常规常抓、严抓不懈，重方法、讲时效①加强常规管理，向教师的教案要质量，要求教师的教案重点要突出实际、实用、实效，强化集体备课功能，突出备课的实用性，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展。教师要在备课上下真功夫，一节课成功与否关键在备课上。本学期教务处共检查教师教案三次，教师们都书写合格，检查教师听课笔记三次，各项目齐全，检查学生作业三次，多数教师能按学校要求完成作业批改。②严抓课堂教学质量，按照学校要求实施“低起点、小步子、勤反馈”的教学策略，落实校园巡课制度，切实提高课堂教学效率。本学期课堂检查40多次，通报17次。5．完成高级职称的评选工作教务处经过细心安排，按照上级文件要求开展了评聘高级职称教师的述职工作，评聘高级职称的教师说课工作，在校长的带领下按文件精神对教师的政绩和业绩进行了统计加分，最后我校推荐的高级职称人选为程永璐、王冬梅。1、做好高三年级备考工作，高三年级教学工作是教务处工作重点中的重点；2、常规管理继续常抓不懈；3、做好尖子班周周清与培优补差工作4、做好几次大型考试工作；5、加大力度对青年教师的培养；回顾即将过去的一个学期，教务处的工作收到了一定的成效，展望未来，教务处教学管理水平的提高还有极大的空间，教务处的所有教师坚信：一分耕耘，一分收获。高中教务处工作总结及计划篇二本年度，教育处工作紧紧围绕“群众路线，教育立市，三年提升”这一主线，规范工作程序，加强作风建设，促进学校内涵发展和品牌提升。一年来，教育处得到了学校领导、各处室及全体教职工的大力支持和帮助，顺利并有效地完成了各项工作任务，现总结如下：1、加强班主任培训，提高班主任的个人素养和教育管理水平，激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进。2、加强班主任的继续教育工作：（1）每周年级组组织班主任培训一次，内容为班主任常规管理。每月教育处组织班主任培训一次，内容为：班主任工作的方法与途径，使班主任进一步明确职责，提高教育理论水平，不断提高教育教学质量。（2）开展教育科研，提高班主任的科研意识与水平。3、加强班主任工作的常规管理，实施班主任的老带新的工作，优化班主任队伍，提高班主任的管理水平。4、落实各级骨干班主任的培训工作。9月为行为规范教育月，10月为“文明校园”活动月。11月为学习方法教育月，12月爱国主义教育月1、进一步搞好“自主自律示范班级”的管理。2、实施德育管理制度，狠抓学生常规管理。3、健全学生会组织和学生自主管理体系，搞好学生干部的培训，抓好值周班的工作，让学生参与