浙江省镇海中学2016届高三下学期3月期始模拟理综生物试卷 WORD版含答案.doc
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镇海中学2016届高考理综生物模拟试题期始试卷说明1.:可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Al-27Cl-35.5K-39Cr-52Fe-56Cu-64Ag-108I-127Ba-1372、本卷g取10m/s2选择题部分选择题部分共20小题,每小题6分,共120分。选择题(本题共17小题。每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.SARS病毒属于原核细胞构成的生物B.很难研发针对这种病毒的特效药原因之一是它有高变异率C.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基D.SARS病毒能在培养基上生长增殖2.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,下列有关细胞周期叙述正确的是()A.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期B.将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%C.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料D.若在G2期加入DNA合成抑制剂,子细胞染色体数目与母细胞相同3.下面关于植物激素的叙述中,错误的是A.植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素B.春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子C.在愈伤组织培养中,若培养基中细胞分裂素太多生长素少,只长根不长芽D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用4.人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信号分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使,如下图所示。下列有关叙述错误的是()A.细胞表面膜受体的化学本质为蛋白质B.神经递质和绝大多数激素都是第一信使C.第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用D.第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能5、下列关于种群、群落和生态系统的说法中,正确的是()A.通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,对其种群的出生率无影响B.实验田中,不同播种时期种下的水稻高低参差不齐,这体现了群落的垂直结构C.病原物和寄生物的致病力和传播速度随天敌密度的增加,抑制增长作用力越强D.凡是异养生物(包括各种分解者)都属于次级生产者6.下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ7为纯合体,下列叙述正确的是()甲病为常染色体显性病,乙病为伴X染色体隐性病Ⅱ5的基因型为aaBBⅢ10是纯合体的概率是1/2Ⅲ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是5/1230.(12分)下列甲图表示将绿色的小麦植株放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况如图曲线所表;乙图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓度之间的关系。请回答下列问题:甲图乙图(1)观察甲图,回答下列问题①B点时,小麦根尖分生区细胞中合成ATP的场所有,从5min到10min时,植物的光合作用速率逐渐变,最可能的原因是,B点时植株的氧气合成速率约为(假设整个过程呼吸速率不变)。(2)观察乙图,回答下列问题①CO2浓度小于300mg/l时,O2释放量的主要限制因素是,若提高光照强度则b点将向移动。②植物需氧呼吸第二阶段的名称和场所分别是。31.(12分)硫酸化酶RaxST(胞外酶)是当前研究的热点,现将该酶的基因通过基因工程的方式导入到大肠杆菌体内。已知大肠杆菌在表达蛋白质时,与培养时IPTG诱导剂浓度有关。为研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响,请根据以下提供的实验材料写出实验思路:实验材料:若干培养瓶,培养液,转基因的大肠杆菌,IPTG粉末(要求与说明:①实验仪器、试剂、用具及操作方式不作要求;②实验条件适宜;)请回答:本实验的实验目的实验思路:……实验结果:实验后发现,三组中,IPTG诱导浓度为中的这组,诱导后所得RaxST酶浓度高于IPTG浓度为高的和低的这两组。(3)根据(2)的思路和结果,请用折线图来体现随时间变化各组硫酸化酶浓度的变化(4)该实验中,转基因技术所涉及的变异原理是。32.(18分)菠菜是雌雄异株植物,性别决定方式为XY型。已知菠菜的高杆与矮杆、抗病与不抗病为两对相对性状,育种专家进行如下杂交实验。(1)第二阶段高杆与矮杆的比约为2∶1,原因是。(2)菠菜的抗病基因位于性染色体上,判断依据是。(3)若菠菜宽叶B对窄叶b为显性,抗病E对不抗病e为显性,两对基因相互关系如下图。辐射处理菠菜雌株幼苗可使B基因或b基因或B、b基因从原染色体断裂,然后随机结合在E、e所在染
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