小学二年级上册生命安全教育教案【多篇】[摘要]小学二年级上册生命安全教育教案【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。二年级上册生命安全教育教案:电闪雷鸣时篇一教学目标：1、知道打雷是自然现象，提高预防雷电伤害的意识。2、初步了解雷电的形成及危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。活动重点：知道打雷是自然现象，了解雷电的形成及危害。教学难点：掌握防止雷电伤害的基本知识。教学准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、教师制作的幻灯片，《班得瑞轻音乐》三段。3、事先排好情景和做好所需要的头饰。教学过程：一、情景趣味导入，激发学生参与的兴趣。1、哦，宝贝们，夏天到了，外边的风景很美，开起我们的汽车出去玩玩吧！(师带幼儿双手做握汽车方向盘样，开车出发，师一路上提示学生到站的站名)2、请同学们仔细倾听分辨：什么声音在响？引出主题。(ppt第一张下雨了)3、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。二、了解雷的形成原因。1、讨论：你看到的雷电是什么样子的？2、引导学生在活动中能够大胆地表述。3、请学生分组用肢体语言模仿打雷的声音和闪电的景象。4、欣赏动态的、带声效的ppt打雷闪电图，深入了解电闪雷鸣。5、教师点击ppt中的超级链接，播放动画，帮助学生认识下雨时雷电的形成。6、师生共同总结：夏天打雷是一种自然的现象，以及打雷闪电的形成原因。三、讨论：雷电有何危害。1、观看ppt结合自己已有的经验了解雷电的危害。2、雷电有时会伤害到我们，那么下雨又打雷时，我们应该怎么办？躲在什么地方是安全的？而什么地方是一定不能去的？3、学生能够在集体面前大胆表述自己的生活经验。四、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，哪些是正确的避雷方法。1、引导学生讨论，图片中哪些做法是对的？哪些是不对的？应该怎样做？※图上有雷电和雨点，有人在大树下躲雨。※雷雨天，在打伞在空旷的地方踩水玩耍。※雷雨天，有人在雷雨中打电话。※雷雨天，在家用太阳能水洗澡？2、欣赏视频《怎样防雷电》。3、师生共同的总结避雷的正确方法：雷雨天气时，尽量在室内，关好门窗，离室内的墙壁远、一点，不要再室内看电视、玩电脑，打电话，及时切断室内的各类电源，不能在打雷时沐浴等等。如果正在雨中，尽快找到躲雨的地方，不要躲在树下，屋檐下，高大的建筑物下，远离高压线，不能在雨中狂奔玩耍，万一找不到避雨的地方，可以双腿并拢，双手抱头，原地下蹲。五、情景游戏：《下雷雨了》。进一步的加深学生的自我保护经验和意识。1、请一名学生扮演太阳笑眯眯的进场。2、把学生分组做不同的行为和动作。比如：看电视、玩电脑、雨中踩水、在池塘游泳、打电话、大声说话、一路狂奔、在家洗澡、钓鱼、躲在大楼边等等角色。3、四名学生做乌云，入场。4、四名学生扮演的雷公电母边走边边嘴里发出打雷(轰隆隆、轰隆隆)、闪电(咔擦咔擦)5、当发现太阳被四名学生扮演的乌云，四位雷公电母遮挡并听到电闪雷鸣时，迅速的做出正确的反应。如迅速的躲进家里看书，关好门窗，拔掉电源插头、不要靠近家中的墙壁、离开大树下、停止钓鱼，停止雨中的玩耍、踩水，在家里玩积木，或是原地双腿并拢下蹲避雷等等。六、师总结学生在游戏中的正确反应，在轻松的音乐声中结束活动。二年级上册生命安全教育教案:劳动安全记心中篇二教学目标1.提高学生在劳动时的安全意识。2.知道在劳动时应注意哪些安全问题。重点、难点提高学生在劳动时的安全意识；知道在劳动时应注意哪些安全问题。教学准备课前搜集具体的信息。教学过程一、导入播入歌曲《劳动最光荣》(幻1)问：同学们知道这首歌的名字吗？(生齐答)是的，劳动是最光荣的，我们美丽整洁的校园离不开大家每天日常的清扫和维护，下面，我们一起来看一个安全小卫士带给我们的小短片(幻1视)播放短片：劳动中的安全1问：在短片中，你发现了哪些不安全的行为？(幻2)(指名答)师：我们的日常生活中，也有很多类似的行为，这节课，我们就一起来探讨，怎样让我们的劳动变的安全起来。(幻3)二、新授：1、我们先来看看，安全小卫士怎样来帮我们纠正这些不安全的行为。播放短片：劳动中的安全2(幻3视)2、师：看过短片，大家肯定也想到了我们平时的劳动，那么，在你的劳动过程中，你遇到过哪些不安全的行为？这些不安全的行为会给我们带来什么样的危害？(幻4)(指名答)3、看来，不正确的劳动行为会给我们带来很多危险，我们应该怎样保证劳动过程中的安全呢？请大家翻开书，大家以小组的形式学习6—9页安全伴我行，想一想：我们应该如何保证劳动过程中的安全呢？在使用劳动工具时，我们应该注意哪些问题？请把你认为对你有帮助的内容划出来。(幻5)(小组汇报，根据学生回答进行板书)4、看来，通过学习，大家都明白了劳动中的注意事项，现在，请大家判断，下面的行为正确吗？为什么？(幻6)(1)小丽站在三楼的窗台上擦玻璃。(2)小刚用完扫