心理健康知识与案例分析案例介绍：曹__，女，16岁，初二学生。家中还有一个弟弟，身高大约1.60米，身体健康，体态正常，长得比较漂亮，语言表达能力很强，无病史。父母均为农民，没读过多少书，父亲比较严厉，不苟言笑，特重男轻女，对弟弟非常亲非常好，对自己从没用正眼看过，她为此恨父亲，从心里烦父亲，认为父亲是冷血的，认为自己是一个多余的人，她有时想掐死弟弟。父亲特偏爱弟弟，什么事都以弟弟为主，她有失落感，以为弟弟抢了自己的爱，于是开始反感，甚至觉得自己不是父母亲生的，只要父亲批评她，她都感到愤愤不平，独自一人伤心落泪。对这一切她敢怒不敢言，一直放在心中，压抑着自己，父母要求她为弟弟做表率，当她出现失误时，父母就会严厉批评，令其改正，以使弟弟引以为戒。所以，曹__，在家是个非常懂事听话的孩子。母亲的最大爱好就是打麻将，一天到晚忙着做家务，下地干活。一般她都是和奶奶在一起，奶奶特别疼爱她，处处关心，时时照顾她，她对奶奶的感情特别深，觉得自己可以离开妈妈但不能离开奶奶。最讨厌父亲，对自己不公平，特冷血，老是偏向弟弟，父亲总是骂“一个臭丫头蛋子，长大了也要嫁人的，养你有什么用。”一进学校就心烦，看什么也不顺眼，天天闹心，想骂人，想打架，主要是因为她去网吧包宿，让最要好的朋友“出卖”了她。昨天就是这样，在自习课上虽然控制了自己没去这样做，但还是跑出去用拳头镦墙后，才使自己情绪平静下来„„手现在还肿、还红、还疼呢。他以前和她是一班的，他很关心她，她感冒为她送药，倒水，冷了能为她披衣服。可下遇到男生的关心，就毫不犹豫与他确立了恋爱关系，回家也不敢说，为了保护她，他为她打架;为了吸引她，他为她喝酒，同她去游戏厅包宿。后来他辍学在家中下地务农，她不理他还做不到，说过和他分手，他就哭，造成她心理上的痛苦，晚上睡不好觉，失眠、头痛、头昏，有时还会心慌气短、胸闷胃痛，以为是病，到医院一查，却查不出病。案例分析：1.特定年龄身心发展的需要：青春期的青少年由于生理的发展，渴求与异性的交往，但由于心理发育不成熟，在与异性交往中难以建立自然、适度的关系，由此，陷入“早恋”。曹__缺乏坚强的毅力，自我约束力较差，很可能无法驾驭自己的感情，在所谓“爱的旋涡”里越陷越深，不能自拔。特别她是未谙世事的女孩子，她的依赖性强，渴望得到温暖和爱护。2.亲情的需要：父母很少关心她的心理需要，使她受到了一定的冷落。由此，渴望从其他渠道获得关爱。3.逆反心理在作怪：由于自己企图在短期内扑灭已燃烧的爱情之火，反使解决问题欲速而不达。4.被朋友出卖让她不相信任何人，导至行为偏激，有敌对倾向，有攻击性行为。5.心理原因：(1)存在认知错误，认为父母重男轻女，看不起自己。(2)情绪方面，受紧张压仰时间太久等情绪的困扰不能自己解决。(3)在行为模式上缺乏解决问题的策略与技巧，面对现实，不知所措，缺乏沟通。问题主要表现为：生活、学习环境的变化，父母的偏心，同学的嫌弃，人际关系紧张，学习不适应症，使求助者心理失衡，产生了自卑心理偏差。辅导方法：(1)个别会谈。我经常与曹植进行个别轻松谈心。一般从关心她的生活入手，真诚赞美她的优点和长处，我也主动谈自己的经历，以朋友的身份答应她谈话的内容绝对保密，让她放心。这样曹__逐渐敞开心扉，主动讲出自己的烦恼，担心家长、老师和同学不理解她，认为她有越轨的行为。因为最好朋友的出卖，现在家长对她要求很严，周末和假期外出玩，都有严格的时间限制，回家稍晚些就会受到父亲的批评。她觉得自己的家和别人的家不一样，没有温暖，她不想回家。宁愿去网吧包宿。我了解了她的内心世界和心里状况后，和她一起认真分析，并找出问题的根源，定出计划，重新认识自己，树立自信，改变自己。把精力投入到学习上，并发挥其表演特长，让她在校艺术节上表演宋丹丹的小品，获得一等奖好名次。(2)争取家庭积极配合。当我与家长交谈时，首先肯定了曹__的优点、特长，使交谈从愉快开始，在谈及曹__的一些行为时，避免用“早恋”等名称，启发诱导家长，要尊重孩子，理解孩子，要以知心朋友的姿态与孩子沟通，只有这样，才能赢得孩子的信任，更好地了解孩子的内心世界。同时，在尊重，理解孩子的基础上，关注孩子的学习生活，使孩子感受到家庭的温暖，不要让孩子产生孤独寂寞之感。帮助孩子解决青春期的迷惘。家长表示在尊重自尊心的基础上与老师配合，帮助孩子早日走出早恋的误区。避免孩子寻求用酒精来麻醉自己的错误做法。后来，家长与我经常保持联系，互相了解曹__的表现。(3)利用班会进行心理辅导。进行人生观、价值观、恋爱观的教育，树立远大理想，找好自己的人生坐标。启发曹__正确对待认识自己的行为，教育女生要自尊