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写人五年级作文写人五年级作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的写人五年级作文,欢迎大家分享。写人五年级作文1我的妈妈身高1.78米,像电视上的模特,与我们村的其他妈妈站在一起,简直是鹤立鸡群。小时候,我总以妈妈的身高为荣。每当妈妈把我抱起来时,我立刻就有一种高高在上的感觉。俯视身旁的小伙伴,我的心里充满了自豪感!但是,随着年龄的增长,我却发现了高个子妈妈的弱势:其他妈妈虽然个子相对较矮,但穿上得体的衣服,再配上高跟鞋,个个都很时髦。我的高个子妈妈的穿着、打扮反而显得和她们格格不入。我不解地问妈妈:“您为什么不穿高跟鞋呢?”妈妈叹气道:“因为我长得太高了!”我又继续追问:“那您为什么不买漂亮的新衣服穿?”妈妈愁眉苦脸地说:“不是我不想买,而是买不到呀。”“买不到?怎么会呢?哪有买不到的衣服呀,我才不信呢!”我更疑惑了。这个星期六,我死缠烂打把妈妈哄到了热闹的服装市场,想帮她挑一条连衣裙。逛了好久,总算找到了几条加大码的',可一试穿,不是裙身窄了,就是裙子短了。一件合身的都没有,更别提好看的了。妈妈试得腰酸背痛,无精打采。我不死心,裙子买不到,鞋子总能买到吧?我满怀期待地把妈妈拉到鞋店里,想帮她选一双漂亮的高跟鞋,可妈妈把鞋店里的鞋子试了个遍,也没有一双合脚的。倒是有几双平底鞋是妈妈能穿的,可款式十分老旧,一点儿也不好看。妈妈试了试,唉声叹气地摇了摇头,把鞋子放回原位。我无可奈何地跟着妈妈回了家,这才体会到了高个子妈妈的烦恼:不是妈妈不爱美,而是她可选择的漂亮衣服和鞋子比别的妈妈少了很多。高个子妈妈有了烦恼,我是她的宝贝女儿,可不能坐视不管。我暗下决心:一定要好好学习,长大后成为一名设计师,为妈妈设计出漂亮的衣服、合脚的鞋子,让她成为全世界最漂亮的妈妈!也让其他高个子妈妈穿上我设计的衣服和鞋子,展示出亮丽的风采!写人五年级作文2吕泽超的妈妈虽然会刮龙卷风,但也不时刮一阵春风,可我的妈妈却全然不同,她只刮呼啸的北风-就是批评、骂人的风。每当我回到家,总是迫不及待地甩掉书包和手中的东西,快速打开电视机,想知道杨过有没有找到小龙女。可妈妈总会及时出现,关掉电视,大声叫道:“快去写作业。”于是我灰溜溜地走进书房。写完作业后,我又蹑手蹑脚打开电脑,准备到“魔幻记”中奋勇杀敌一番。这时妈妈就像二葫芦娃-有一对顺风耳和一双千里眼似的,很快出现在我面前。一声炸雷在我耳边响起:“谁让你玩游戏的?”我的头更低了。就说今天吧,妈妈看了我辛辛苦苦写的作文-《可怜的俞晨涛》,文章说的是俞晨涛在音乐教室负伤的事,她的'脸马上有晴转阴。她沉着脸说:“这件事大家都知道,没有新意,而且你写得既不生动也没有趣,给我重写。”我的心猛地一沉:重写就重写嘛,干吗跟老虎似的。于是,我拟了一个《我笑......我笑......我笑笑笑......》的题目,妈妈一看题目,果然笑了。她说:“我到奶奶家去一下,你好好写,一定要让我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那还不是小菜一碟!一定让你捧腹大笑,开怀大笑,笑破肚皮,笑掉大牙为止。不一会儿,我就写完了,写的是淘气包马小跳的事(因为这两天我们全班同学都迷上了马小跳)。我想:这回总该过关了吧?便心安理得地玩起电脑。“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北风女士回来了。我急忙关掉电脑,装作一副若无其事的样子。妈妈再一次拿起我的周记本看了起来。看着看着,只见妈妈的脸一点一点变阴,眼看一场暴风雨就要降临。我的心已经提到了嗓子眼儿。妈妈终于发话了:“说了要让我笑破肚皮的,可我现在一点都不想笑。再重写两篇!”顿时,我如同五雷轰顶,心已经沉到了海底,不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落在周记本上。我又一次拿起钢笔,这一次,钢笔变得好沉好沉,每写一个字都要费九牛二虎之力,虽然我知道妈妈是爱我、关心我,但她老是刮北风确实也是让人很难受的呀!什么时候,北风女士才能变成春风女士呢?写人五年级作文3我们的班主任徐老师是位语文老师,他的个子矮矮的,梳着整齐的卷发,黑色的发中露出几跟白丝,她有一双明亮的眼睛,严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛,眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸,就能回想起和徐老师在一起的美好时光。三年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的徐老师。几年来,我一直享受着您慈