小学信息技术教研组工作计划(大全14篇)计划可以帮助我们分清轻重缓急，避免过度焦虑和急躁。在制定计划时，可以借鉴过去的经验和教训，避免重复犯错。"分析表明，制定详细具体的计划可以提高工作效率和工作质量，以下是相关分析的结果。"小学信息技术教研组工作计划篇一结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术课程的整合的教学分析，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。1、继续以科研思想和方法带动教研工作，以探索有效课堂模式为主题，通过学校评价平台的使用贯彻课程标准，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。2、注重特长生的选拔与培养，让对信息技术有兴趣爱好的学生，在学科上有发挥自我的空间，使其信息素养进一步提高。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、鼓励组内教师参加各种培训活动，培养优秀教师。5、巩固和加强校园网的安全性。6、完成学校安排的`其他工作。１、加强新课程理论的学习，与案例实践的分析、以课标指导教学教研实践。3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高，电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识，降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修，不耽误教学使用。1、开学网络、机房检修、升级。1、各片联片教研活动。1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。1、小学生电脑操作竞赛。2、慧心社展示。3、资料汇总，工作总结。小学信息技术教研组工作计划篇二本学期本组教研工作思想为指导，按照新课改标准和新教材、新大纲为依据，努力提高学生综合素质，充分发挥和挖掘综合信息学科的潜在教育资源，深化教育综合改革，加强教学分析，改进教学方法，认真完成各项工作任务。1、围绕学校教育工作目标，充分发挥信息课的特点;。2、学科竞赛认真做好初高中学生信息竞赛的组织培训工作。3、十一月份，结合青年教师汇报课活动，进行研讨。4、第十八周开展有关学生电脑技术能力展示活动。5、进行教学交流，互相进行听课、座谈，交流理论学习体会;。6、加强高中新课改标准的学习，为课改试验做好宣传工作。通过组织以上活动，使信息技术教研组的老师更加积极地投入到本学科教学工作中，并加强组内的交流和沟通，及时发现问题、反馈问题，互相切蹉教艺，做好工作，提高我组的教学质量。小学信息技术教研组工作计划篇三以新课程改革为中心，以科研课题为牵动，集体教研为基础，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。二、工作目标。（1）教研工作。1、争取申请国家级课题立项。2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料，准备课题验收。3、教研组组长重新调整，发挥教研组长职能，扎实开展集体教研活动，制定优秀教研组、教研骨干评选办法。（领导参与到教研组活动：语文：荀秀华数学：杨斌英语：秦雪丰音体美综合：宋香梅）。4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动，每次的主讲人为授课的教师（按课标体现课改精神，课改汇报课）。5、搞好集体备课，使集体备课形成制度，定时间、定地点、定内容，每次有主讲人。（2）信息工作。2、落实教学设备使用管理制度，实行故障报修制度，提高设备的使用效率。4、落实信息的接收与发布，保证上级信息的及时接收，学校信息的及时发布。5、抓好信息技术小班学生培训工作，在信息技术各级竞赛中取得成绩。7、做好1+x链接工作，争做样板，争取市里软件、硬件的投入。（3）教师信息技术培训。1、课件制作、校园网络平台应用。2、10月末搞首届教师课件大赛。三、具体措施。结合本校特点，以学生为本，扎扎实实开展工作，具体工作如下：（一）加强师资队伍建设。教师是学校教育的排头兵，教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识，质量意识，人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识，自我发展意识，人人争做骨干教师。1、科研骨干教师，帮带新教师上好“过关”课。2、培养骨干教师，辅助青年教师上好“练兵”课。3、提高教师自身素质，校内开展教师基本功大赛。4、不断完善自我，主动报名参加各级各类比赛。（二）学习研讨，抓实课堂教育常规。新课程改革不断深入，新的理念，新的举措，如雨后春笋般涌现，我们要乘着这股东风，学习新经验，收集新信息，落实新课改，抓实课堂教育常规，将教研工作做到实处。1、自觉学习教学理论，提升教育理念。2、校内校外观摩研讨，指导教育实践。3、积极撰写教育论文，深化经典哦课改