描写雪的初中作文描写雪的初中作文1期盼着大雪降临在我的家乡，期盼着大雪的到来，期盼着自己在雪中快乐玩耍的情景。难道这是梦影，不是的。我相信雪不会那样在空中看着我们期盼的样子，而不降临在我们孩子们的身边。它一定会飞下来让我们轻扶他，快乐的和它玩耍。这天，我刚起床，打开窗户。我看到了，我看到了雪的降临。它没有辜负我们，它听到了我的祈祷，它被我的真诚所感动了。不光是这样，其实它也很想飘落下来与我们孩子共同玩耍。我背着书包，高高兴兴地去学校。我相信同学与我是同样的心情，高兴有无比的兴奋。这一天我的眼睛几乎没有离开过教室的窗户，可能是因为雪太美了，把我深深的吸引住了，让我陶醉其中。在看着雪的时候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一个个活泼可爱的小人儿，在空中尽情的玩耍。小人儿越来越多，它们汇集在一起，好象在说些什么。过了一会儿，它们便各自去飞去遥远的地方。看着它们多么的自由，我也好象抛开一切烦恼，飞向祖国母亲的怀抱。当我在高处眺望雪景的时候，我看到了满处都是雪的覆盖，大地好象披了一层厚厚的棉袄，正要过冬。整个千岛湖哪里都有雪的踪迹。雪落到了路旁的小树上，把小树压弯了腰;雪有落到了房屋顶上，屋上的佤片也披上了银装的外套;更让我喜出望外的是，就连我家的玻璃上都有了积雪。千岛湖的雪景真是美的无法用言语描述。笼罩在雪里的千岛湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!描写雪的初中作文2很多人都写过关于青松的文章，我实在是有点不太想写，但老师给了命题作文，无奈，凭着记忆，就试试吧。什么时候最能表现青松的品格?当然是在冬天，下雪天。……转眼间，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花还在飘着。早晨，隔着窗户望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋顶上抹了厚厚一层“奶油”，地面已看不出原来的模样;法国梧桐身上的叶子早就掉光了，留下的，只有那光秃秃的树枝，半边落着雪，张牙舞爪的矗立着，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖;世界死一般的沉寂，就连贪玩的孩子都看不见踪影;偶尔，楼下有汽车走过，尾气从车尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一会儿就不见了，没有留下一丁点痕迹……那一刻，天地间仿佛只有这纯洁地雪花和那纯洁地白色了。透过窗上的窗花，我的视线里出现了一个小绿点，我在窗上哈了一口气，用手抹了一把，嗨!不止一个，有很多个!白色远不能跟它媲美。“这些绿点究竟是什么?”我的脑海里突然浮现出一个大问号，好奇心促使我穿上棉衣，去看个究竟。哦!看见了!清晰了!是青松!只见它呈椎形，像一把把硕大无比的白色大伞并排撑开;又像童话王国里的大蘑菇，等待着小动物们的到来;它们是天然装饰的圣诞树，美丽的雪花和偶尔飞落的麻雀就是圣诞老爷爷的礼物……我在楼上看见的绿色，是青松的边缘露出的针叶。这些青松十分茂盛，无数根绿色的小针密集在一起，顽强的托着雪，枯叶也有，很少。一根根小针努力地朝上挺立着，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地压在青松身上，毫不客气，颇有点盛气凌人的架势。而青松毫不介意，仅仅微微地弯下它的腰，表现得宽宏与大量。我不服气，拉住它的一个枝子使劲的摇晃，想为它减轻重量，可它毫不领情，劈头盖脸打我一身雪，我狼狈的退缩了。渐渐的，雪停了，而寒风却更加的刺骨了，我不禁一抖，打了个寒战。再看那青松却没事一般，依然一动不动，还真有“任尔东西南北风”坚韧的样子哩!“要知松高洁，待到雪化时”，一年四季可以看到不同风姿的青松，但雪松在南京不常见，让我更加喜爱。期待，期待大雪，期待雪松不化……描写雪的初中作文3天还没亮，我却醒了，借着窗外昏暗的灯光，看见有星星点点的雪花飘过，又下雪了，已记不清这是入冬以来的第几场雪了。黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。墨色的天幕像一张铺天的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。第一阵落在地上，大地了一件薄纱衣，微风吹过，似珠帘卷起，再配以城市的宁静，你会感觉到大地也在跳舞。第二阵本想也来凑热闹，不慎被揽入树的怀抱，于是树木也戴上了美丽的面纱，夜幕下，是更加婆娑，虽然已是叶落枝枯，但在雪的装饰下春的希望，听到了春的脚步。接着第三阵，第四阵……无限的天幕上不断地撒下这希望的花朵。于是雪花纷纷扬扬，悄悄地往下降，霎时，满天，满地，满树都有它们的影子。它们给房屋穿上了白外套，给路灯戴上了白礼帽，给路边的枯草盖上了一层雪被子。雪花在空中嬉戏着、飞舞着。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中特别耀眼，它涤荡了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞。它自由地来，又自由地去，这一来一去很是潇洒辉煌。这自由的精灵啊，天空是它的舞台，大地是它的向往，它想怎么飞就怎么飞，想怎么落就怎么落。世间的一切尽收于它的眼底在它看来，世界是清亮的、自由的、欢乐的。雪还在下，静静地下，悄悄地落在我的窗前抚慰我的双眼，困意重来，我又进入了梦乡。描写雪的初中作文4下学铃响了，我刚走出教室，就看见满天飘着大雪，好大的雪呀！