开展2024年抵制烟卡主题活动简报范文6篇.docx
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开展2024年抵制烟卡主题活动简报范文6篇通过抵制烟卡主题教育活动,有效提升了学生对“烟卡”游戏危害的认识,增强了学生的自我保护意识和抵制诱惑的能力。以下是小编为大家整理的关于开展2024年抵制烟卡主题活动简报范文精选的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。开展2024年抵制烟卡主题活动简报篇1为引导师生树立正确的价值观和人生观,增强学生抵制“烟卡”游戏意识,20__年__月__日-__日,__高新区第二小学开展了“抵制烟卡,快乐课间”主题系列活动。1、主题班会,提高认识各班在班级召开“远离烟卡健康成长”主题班会。班主任强调了“烟卡”游戏的不良影响和不恰当消费,要求学生禁止带“烟卡”进学校,禁止在校园内玩“烟卡”游戏。2、排查收缴,防患未然老师对学生携带烟卡进行了排查收缴专项活动。通过自查、互查书包等方式进行彻底检查,教师进行督查。3、家校携手,共筑健康为了孩子们的身心健康发展以及学业进步,老师们向家长推送了烟卡危害的视频,呼吁家长与老师一起对“烟卡”游戏进行监督管理,同时我们倡议家长不要在孩子面前吸烟,废旧烟壳应立即销毁,不给孩子接触烟壳的机会,合力营造孩子健康的成长环境。建设安全校园,护航学子成长。未来,__高新区第二小学将进一步加强校园常规管理,压实责任,加强控烟宣传教育,营造无烟校园环境,助力学生的全面健康成长!开展2024年抵制烟卡主题活动简报篇220__年__月__日,__市第十三小学吴__校长就近期“烟卡”泛滥校园现象,召开班主任会议。烟卡牌”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏——纸牌游戏。这种经典游戏现在传到了学生手中,却变得有些异样。更令人担忧的是,一些孩子甚至为“烟卡牌”制定了等级,根据香烟售价的高低划分等级,价格越高,等级越高,罕见、稀有的商标被视为珍宝,可以用来交换更多普通的烟卡牌。吴__校长讲到,目前“烟卡”泛滥校园,引起了多项不良影响,其中包括:1、影响健康2、影响学习3、存在安全隐患4、形成不良兴趣5、引起变相赌博并提出要求:要求全校用一个月时间做好专项整治工作,做以下工作安排。一、工作群发起拒绝“烟卡”进校园活动,要求各班主任转发家长群,落实到位。并收集“烟卡”排查表。二、各中队开展主题班会,班主任利用班会时间开展拒绝“烟卡”相关教育。三、校园周边是禁烟的重点区域,蔡儒吉副校长,陈__副校长,陈__主任走访学校周边各个商铺,就“烟卡”问题与商家进行商讨,达成协议,禁止向学生售卖“烟卡”。四、陈__副校长,潘__主任组织学校老师加强校内及校园周边巡逻,及时制止学生聚集性的事件。为了学生身心健康发展以及学业进步,学校正在加强对孩子进行疏导、教育,对“烟卡”游戏进行监督管理。同时引导孩子们认识什么是有价值、有正能量的事物,培养他们养成良好的学习和生活习惯,为他们的健康成长之路保驾护航!开展2024年抵制烟卡主题活动简报篇3近期流行的“拍烟卡”游戏,让很多学生“沉迷”其中,这种游戏可能会对学生的身心健康产生严重的不良影响,为此我校开展了“拒绝烟卡,守护健康”主题教育活动,以此来提高少先队员对新生事物的认知。队会课上,辅导员老师向队员们详细讲解了烟卡游戏“看得见”和“看不见”的危害,让他们树立正确的价值观,并且在队会上签下自己的承诺。本次活动的开展让少先队员不仅对“拍烟卡”游戏有了重新的认识,并且对自己的身心健康发展也有了高度的重视,让我们一起对少先队员进行教育引导,对“拍烟卡”游戏进行监督管理,少先队员的缤纷童年需要我们高质量的陪伴和监管。我们会一如既往的为少先队员的健康成长保驾护航!开展2024年抵制烟卡主题活动简报篇4近期,校园中一种名为“烟卡”的不良游戏在学生中流行。为做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,做到坚决远离烟制品,__月__日,__县实验小学开展了“告别烟卡,做健康少年”主题讲座。__大学附属第三医院胸外科主治医师、__县人民医院胸外科副主任吴__,__县实验小学副校长张__参与活动。本次活动由__县实验小学副校长林__主持,采取线上线下相结合的方式进行。活动伊始,吴__给全体成员带来“告别烟卡,做健康少年”专题讲座。吴__围绕玩“烟卡”的隐患和吸烟的危害两个问题,向学生宣讲烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟等知识,做好防止学生沉迷“烟卡”游戏的宣传教育。要求学生要树立正确的价值观,选择安全合适的娱乐方式,避免沉迷“烟卡”游戏。活动中,吴__用图文并茂的课件展示吸烟的危害性,从烟草的各种有毒有害成分、烟草烟雾对健康的损害过程与各种疾病的发病的作用机制、多个触目惊心的患病案例和戒烟后对发病率及死亡率的降低作用等方面向同学们进行了详细