试卷编号A河南师范大学一九九九年硕士研究生入学考试业务课试卷科目代码：417名称：语文教学论适用专业或方向：课程与教学论（必须在答题纸上答题，在试卷上答题无效）一、简释（每小题2分，共10分）1、语文2、常用文体3、视读4、立意5、语文学科类课程二、填空（每空1分，共10分）[答题纸上写出序号]语文单独设科是在①年，最初设科的目的是学习②。第一个正式的名称是③，自④以后白话文开始进入语文教材，小学称⑤，以学习⑥为主；中学称⑦，以学习⑧为主。⑨年开始统称语文，这个课程名称是由⑩提出的。三、问答（每小题10分，共20分）1、语文训练和思想道德教育统一的基本内涵是什么？2、阅读能力的构成要素有哪些？四、评析（每小题10分，共20分）1、以统编教材为代表的综合型语文教材的基本特点及优、缺点。2、大语文教育观的基本内容和革新意义。五、应变（每小题10分，共20分）1、教学鲁迅《一件小事》时有学生提问：“文中说：‘我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影刹时高大了，而且愈走愈大。须仰视才见。’物理学和生活经验都告诉我们，观察物体的形象是愈近愈大，愈远愈小。鲁迅这句话是否违背了科学？”你怎么解答。2、教《截肢与输血》讲白求恩争分夺秒抢救伤员时教师设问：“他知道在这个时候时间意味着什么？”有学生抢答：“时间就是金钱。”您怎样继续讲下去？六、论述（20分）论语文教师的智能结构（要求：适当结合某些优秀语文教师的理论与实践）（）