优秀日记【热门】优秀日记锦集6篇一天又结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的优秀日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。优秀日记篇1今天上午第二节课是数学课，优美的铃声传到了我们的耳中，数学老师也在铃声中走进教室。准备给我们上课。数学老师全神贯注地讲着，我们认真地听着。数学老师提问了，每个同学顺利地回答上来。同学们脸上都洋溢着开心的笑容。而我却一直坐在那里，不说话，也不举手，就连我自己也不知道我在想什么。突然，老师叫我：“涵，你来回答这个问题。”我迷茫地站了起来，不知所措。我看到黑板上有一个例题，我张开嘴回答上来了，由于我的声音太小，老师没听见，她看我站在那里便生气了：“说话啊!不说话就出去站着!”当时，不知怎的，我就一直沉默下去了。数学老师忍不住了，走下讲台，把我的椅子挪开，让我站到后面去，怕我挡到后面的`同学。我极不情愿地向后面走去。我站在后面，眼泪不由自主地掉下来，站了一会，老师让我回到座位上，我低着头，坐在座位上，把数学课上要改的东西全部都改完了。下课了，我傻傻地趴在桌子上，仿佛四周只有我一个人。我在那思考，为什么答案就在我的脑海里，而我却不敢大声说出来?如果我说出来了，老师还会让我站在后面吗?不会的，不会的，如果我多一点勇气，多一点自信，我就不会站在那里了。从现在开始，我要向自信和勇气发起挑战，我不能就此罢休，我要做一个有勇气和自信的女孩……优秀日记篇2我与语文的故事有很多。正式开始进行语文学习，是在秦莉老师的指导之下。秦老师不仅长得美丽可爱，字写得也非常漂亮。在她的引领之下，我不知不觉产生了对语文的兴趣，在一、二年级的养蚕、种蚕豆活动中，我锻炼了自己的观察能力，激发了自己的写作兴趣。活动结束，我们还把自己的小日记汇集成册，分别取了各式各样五花八门的名字。我的小册子的名字别具特色，叫《雏声集》，爸爸在“序”的开头写了这样一段话：“仔细校对着女儿的‘文章’，看着她那稚嫩的天真的对一切事物的好奇，还有她为那些蚕豆和春蚕所倾注的巨大热情和耐心，我禁不住眼眶发热鼻子发酸。我想说，女儿不容易，女儿学校的.老师更不容易。”是的，我很庆幸在我的小学阶段里遇上两位优秀的语文老师。如果说，秦老师像一位大姐姐无微不至地呵护我们，那么，童老师则更像是一位严父，循循善诱开启着我们的心灵。童老师是从三年级开始教我们语文的。他是一个个子不高的男老师，一副眼镜架在他的鼻梁，顿时让他具备了几分学者的派头，他幽默风趣而又不失儒雅风度。在三年级时，我有机会现场聆听了一场中外诗歌朗诵会，其中《最后一课》是家喻户晓的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文课上得知了他们将*中止法语学习的消息，油然而生一种对祖国和母语的热爱和对老师就要离开的依依惜别之情。第一次听人朗读这个故事，我着实有着不小的惊讶和赞叹：原来，一件普通的事情，竟可以通过语言描绘得如此细腻、感人，那优美的文字在人耳畔荡漾、盘旋！让人不得不停下自己手中忙碌的工作，认真地听上一段，然后意犹未尽的回味和陶醉在其中……我震憾于文学这巨大的魅力，它牵引着我在课堂上发言，在老师鼓励中回答问题，在童老师的指导下仔细地分析课文内容，让我觉得这是一种享受，一种快乐、幸福，就像是一位慈祥的母亲爱抚着自己怀里熟的孩子，在它的怀抱之中，让我渐渐升华自己的情感，让我对祖国和母语有了更深厚的感情。可以说，语文，成了我生命中的一个部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，贪婪地吸吮着语文带给我的滋养。读着一篇或清新隽永或催人奋进或优雅抒情的课文内容，让我在郁郁葱葱的语文之林中茁壮成长。语文，会伴随我一生，照亮我前行的路。优秀日记篇3上蔡县华陂镇明哲赵小学三年级一班学生：赵诗语天上，星星睁着眼睛看着地面。我躺在床上，回忆着刚才看的《西游记》中孙悟空72变化和翻筋斗云的情景。我真羡慕，要是我也有这样的本领，该多好呀！我正想着，忽见床前有一片五彩祥云，我一看，正是齐天大圣孙悟空，他跑到我的书桌前，看了看我画的齐天大圣，抓耳挠腮的说：“画得像！画得像！俺老孙怎样谢你才好？”我说：“你把72变与翻筋斗云的本领交给我吧！”孙悟空想了想说：“72变与翻筋斗云不可以轻易传人，也罢，俺老孙今日破例传你！”哈，我会72变和饭筋斗啦！我欣喜若狂。我跑到屋里，念了咒语，身子一腾，连翻了七个筋斗，来到了大西洋。我摇身一变，变成测量器，把大西洋量了量。又现了本象，往回翻，来到了珠穆朗玛峰，我量了量，呦，这珠穆朗玛峰竟有8848。13米！我十分惊讶。这时天已经大亮，我又蹬着五彩祥云向前飘，仰头一看，天空阴云滚滚，竖耳一听，“轰隆隆”雷声震耳，要下雨了。我心想：下雨对大人小孩工作上学都不利，应该止住雨。我就喃喃地念起了咒语，张大嘴，变成了喇叭口，堵住了要下雨的天，过了一会，哗哗，雨点流进了我