小学三年级数学下册期末复习计划小学三年级数学下册期末复习计划范文（通用5篇）怎样制定详细的复习计划，大家都有接触过复习计划吧，复习要做到精要，有目的、有重点，在练习中完成对所学知识的归纳、概括。那么什么样的复习计划才是好的呢？下面是小编精心整理的小学三年级数学下册期末复习计划范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年级数学下册期末复习计划1一、复习目标：通过期末复习，可以让学生对本册教材内容进行系统的归纳整理，进一步掌握所学知识，帮助学生梳理知识、理清脉络，查漏补缺，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，以便更好地将所领会的知识转化为自身能力。期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使一学期来所学的数学知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识。同时，注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和提优补差也是十分重要的。复习重点：有关除法、乘法计算，统计知识，面积，以及解决简单的实际问题。复习难点：能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观念的培养与加强。关键：要在扎实基础知识点的同时尽量提高解决问题的能力。做好培优补差。二、复习措施：1、有计划、有目的、有层次地进行复习。结合班级学生实际，认真备好每节复习课，上好每节课，切实提高课堂复习的有效性。2、以生为本，做好学生的思想工作，充分调动和激发学生的学习兴趣。3、精选每一道复习题，注重题型的趣味性和实效性，切实减轻学生负担。在基本知识复习好的同时，通过精心设计练习，让学生在动手动脑中获取解答问题的方法，从而培育学生的计算能力。4、在面向全体的基础上注意因材施教，对于优等生可鼓励他们扩大知识面；对于后进生要做到多鼓励，多关心，辅导他们争取在原有学习基础上有一定的提高。做好提培优补差工作，尤其关注后进生的学习，全面提高班级合格率及优良率。5、在应用题复习中，应重点放在复习分析数量关系的方法上，可充分借助图示，帮助学生理解题意，分析数量关系，培养解决问题的能力。6、注意在复习中充分运用教具、实物、示意图来帮助分析、推理，然后加以概括，有利于使学生的形象思维逐步向抽象思维发展。7、复习中应树立正确的教育观，全面掌握数学复习的目标，结合复习内容，有机地进行思想品德教育。三、复习时间：1、第一阶段：6、4～6、11（各知识点梳理）2、第二阶段：6、12～6、26（综合练习）四、具体安排6、4～6、6数与代数1、复习除法和乘法。2、复习千米和吨、年月日3、、认识分数和认识小数6、7～6、8空间与图形4、统计5、认识面积单位、长方形和正方形的面积6、11解决实际问题6、12～6、26实践与综合应用1、学会从数学的角度提出问题、理解问题、灵活运用所学知识解决问题；感受解决问题策略的多样性；2、通过本册教材的综合应用活动,鼓励学生初步树立运用数学解决问题的信心,积累解决简单实际问题的经验,感受数学知识间的相互联系,逐步理解数学在实践中的作用。小学三年级数学下册期末复习计划2时间过的很快，转眼间又到了期末复习的时间，三年级的学习是基础也是关键，由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，对于学生的教学和复习都有许多需要学习的地方。为了帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分内容之间的内在联系，同时进一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，特制定复习计划如下：一、指导思想以课程标准为依据，以区毕业复习建议为指导，以素质教育为核心，以提高学生数学能力为重点，进行针对性的复习。回顾与整理小学阶段本册所学知识，对数学知识加以梳理，以提高学生的思维品质与数学能力，形成良好的数学素养，对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。二、复习内容本学期主要有以下几块教学内容：1、数与计算：数与计算主要包括：万以上数的认识；年、月、日；小数的初步认识；计算器；三位数乘两位数；除数是两位数的除法。2、空间与图形：空间与图形主要包括：观察物体、平行与相交。3、统计：统计主要包括：条形统计图。（一）复习重点有关大数的读写，除法、乘法计算、统计知识，以及解决简单的实际问题。强化知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化，提高计算能力。（二）复习难点能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及空间观念的培养加强。能熟练运用两步计算解决实际问题，提高分析问题和解决问题的'能力。三、复习目标1、在回顾整理知识的过程中，进一步理解并熟练掌握本学期所学的知识，提高计算及解决问题的能力。2、经历知识整理与复习的全过程，初步形成归