申请加分的申请书6篇申请加分的申请书篇1经过大三的努力学习，我觉得有机会获得奖学金真的很欣慰。可以说，过去一年的大三课程非常繁重。在大三的第一学期，学习实际变化、复变、微数学、物理、数学实验、数学理论、组合数学和其他一些课程是非常困难的。这可以说是大学以来最繁重的一个学期。整个一周，几乎都挤满了课。这学期，学习占了我的大部分时间。同时，这些课程也很困难，不容易赢。令人兴奋的是，我的期末成绩还可以，微数学、物理、数学实验和其他课程都得到了90分以上，其他课程也通过了，也就是说，实际变化的结果几乎很差，刚刚通过。我认为奖学金是无望的，因为实际变化的结果就在那里。也许我没有学习实际变化的想法。第二学期的课比较少，但是很难。最重要的是数学方程和泛函分析。数学方程的难度可以从期末关闭的人数中看出。39个人。我考了82。虽然不是很高，但也是对得起自己的分数。我以为大三的课少了，可以轻松一点。但是数学方程的存在让我们在这学期过得不容易。复杂的计算和公式使得每个问题都花费了我大量的时间和精力。至于泛函分析，是实变函数的延续。同样，我也没有这个脑子。虽然平时看、做甚至背都花了很多精力，但还是只有60多分。但是我觉得已经很好了。当我看到大三有两个60多门课，都是很重要的课时，我已经失去了信心。现在，我可以获得奖学金，认为这是对我的鼓励。虽然我已经大四了，我的生活重点已经转向实习和找工作，但奖学金作为我之前的回报，是对我大三的肯定。这也是我大学生活的亮点。我一直认为，既然我是一名学生，我就应该把学习做好。因为我就是这样一个人，要么不做，要么做值得自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。大二放弃了团委的工作，大三放弃了第二专业。可以说，我把大部分精力都放在了专业课程的学习上。现在我可以获得奖学金了。可以说，我的汗水没有白流，我感到由衷的感动。申请人：申请时间：申请加分的申请书篇2一、写明申请人的基本情况(包括姓名、出生年月、职业、住址、电话等);二、被申请人的基本情况;三、申请事项;四、事实和理由;五、证据材料。医疗事故申请鉴定步骤1：医疗事故赔偿案件;第一步是要作医疗鉴定的;这是发生和确认医疗事故的主要构成要件;也就是划分责任的合法的有效证据。2：第二步是要确认该事故属于哪个等级（分四个等级）3：处理意见应由当地卫生行政主管部门负责;4：根据国家《医疗事故处理条列》第三十七条----当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起1年内，可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。也就是说超过1年后;法律不予保护（不受理）。医疗事故的鉴定部门：卫生行政部门接到医疗机构关于重大医疗过失行为的报告或者医疗事故争议当事人要求处理医疗事故争议的申请后，对需要进行医疗事故技术鉴定的，应当交由负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定;医患双方协商解决医疗事故争议，需要进行医疗事故技术鉴定的，由双方当事人共同委托负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定。设区的市级地方医学会和省、自治区、直辖市直接管辖的县(市)地方医学会负责组织首次医疗事故技术鉴定工作。省、自治区、直辖市地方医学会负责组织再次鉴定工作。医疗鉴定的时间期限：负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会应当自受理医疗事故技术鉴定之日起5日内通知医疗事故争议双方当事人提交进行医疗事故技术鉴定所需的材料。当事人应当自收到医学会的通知之日起10日内提交有关医疗事故技术鉴定的材料、书面陈述及答辩。负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会应当自接到当事人提交的有关医疗事故技术鉴定的材料、书面陈述及答辩之日起45日内组织鉴定并出具医疗事故技术鉴定书。也就是说如果是现在申请鉴定，医学会正式受理后60日内应该拿到鉴定书。鉴定结果不属医疗事故申请鉴定谁出钱?医疗事故处理条例》第34条规定：“经鉴定属于医疗事故的，鉴定费用由医疗机构支付;不属于医疗事故的，鉴定费用由医疗事故处理申请的一方当事人支付”。这就可能出现两种情况：一、如果医院提出申请，不管结果怎样，都得出鉴定费;二、如果患方提出申请，只有结论不是医疗事故时，才出鉴定费。由此可见，在出鉴定费问题上，患方似乎比医方更有利。为什么会出现医疗机构申请鉴定结论不构成医疗事故，反而要承担鉴定费用的情况呢?有关专家说，这符合法理原理。因为在医疗纠纷的事实主体中，有过错的只涉及一方，即医院;而即便该纠纷不构成医疗事故，患方也不存在过错。所以，在不构成医疗事故的前提下，不能追究谁有过错，只能是“谁申请，谁付费”。申请加分的申请书篇3尊敬的校领导和老师：你们好！我是来自高一（2）班的学生xx，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请贫困补助。我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几