2022-2022学年榆树市实验中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷.docx
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七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(word可编辑)(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计34分)1、一个物体的外形是长方体(如图(1)),其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时,得到了一组截面,截面形状如图(2)所示,这个长方体的内部构造是()A.圆柱B.球C.圆锥D.圆柱或球2、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是().A.56B.32C.24D.603、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是()A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体4、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是()A.B.C.D.5、下列几何体中,圆柱是()A.B.C.D.6、下面四个立体图形中,只由一个面就能围成的是()A.B.C.D.7、下图是由()图形饶虚线旋转一周形成的A.B.C.D.8、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是()A.B.C.D.9、在下列几何体中,()几何体是将一个三角尺绕它的斜边所在直线旋转一周得到的A.B.C.D.10、如图所示,是由8个完全相同的小正方体搭成的几何体.若小正方体的棱长为1,则该几何体的表面积是()A.16B.30C.32D.3411、用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是()A.点动成线B.线动成面C.线线相交D.面面相交12、如图,将长方形ABCD绕虚线l旋转一周,则形成的几何体的体积为()A.πr2hB.2πr2hC.3πr2hD.4πr2h13、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是()A.192B.216C.218D.22514、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是()A.四棱柱B.三棱柱C.四棱锥D.三棱锥15、观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是()A.B.C.D.16、下列几何体中,含有曲面的有()A.1个B.2个C.3个D.4个17、下列几何体,都是由平面围成的是()A.圆柱B.三棱柱C.圆锥D.球二、填空题(每小题2分,共计40分)1、下面的几何体中,属于柱体的有个2、如图,长方形ABCD的长AB=4,宽BC=3,以AB所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是.3、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是.4、若正方体棱长的和是36,则它的体积是.5、长方形的两条边长分别为3cm和4cm,以其中一条边所在的直线为轴旋转一周后得到几何体的底面积是.6、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是.7、10个棱长为acm的正方体摆成如图的形状,这个图形的表面积是.8、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明.9、一个几何体的三视图如图所示,其中从上面看的视图是一个等边三角形,则这个几何体的表面积为.10、当笔尖在纸上移动时,形成,这说明:;表针旋转时,形成了一个,这说明:;长方形纸片绕它的一边旋转,形成的几何图形就是,这说明:.11、如图中的几何体有个面,面面相交成线.12、长方体是由个面围成,圆柱是由个面围成,圆锥是由个面围成.13、一个几何体的三种视图如图所示,这个几何体的表面积是.(结果保留π)14、在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是.15、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是.16、如图,是由17个棱长2的小正方体搭成的几何体,则它的表面积是.17、如图,有一次数学活动课上,小颖用10个棱长为1的正方体积木搭成一个几何体,然后她请小华用其他棱长为1的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个无空隙的大正方体(不改变小颖所搭几何体的形状).那么:按照小颖的要求搭几何体,小华至少需要个正方体积木.按照小颖的要求,小华所搭几何体的表面积最小为.18、如图,一把打开的雨伞可近似的看成一个圆锥,伞骨(面料下方能够把面料撑起来的支架)末端各点所在圆的直径AC长为12分米,伞骨AB长为9分米,那么制作这样的一把
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