课时2探究杠杆平衡条件及杠杆平衡条件的简单应用1.[2021江西中考]【探究名称】探究杠杆的平衡条件.【猜想与假设】猜想一:动力×动力臂=阻力×阻力臂.猜想二:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.【设计实验与进行实验】(1)如图甲所示,应该将杠杆两端的螺母向(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.(2)如图乙所示,小明同学挂上钩码并调节钩码的位置,使杠杆水平平衡,记录的数据如表中第1组数据所示.(3)改变钩码的和钩码的位置重复上述实验两次,记录的数据如表中第2、3组数据所示.知识点1探究杠杆的平衡条件实验知识点1探究杠杆的平衡条件实验2.如图所示,杠杆处于平衡状态.如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断3.若作用在杠杆上的动力是40N,动力臂是阻力臂的3倍,则杠杆平衡时,阻力的大小为N.4.[2021江苏南京学情检测]一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂3个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,弹簧测力计的拉力为N.5.如图a所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形.我们可将图a简化成如图b所示的杠杆,不计自重.若铅球质量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1的大小(g取10N/kg).6.如图所示的四种情景中,所使用的器械属于省力杠杆的是()7.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()知识点3杠杆的分类8.[2021云南曲靖期末]如图是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择是为了省.9.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把点看作支点,此时夹子可近似看作杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”).10.搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N,独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个杠杆,动力F=N.为了更省力,工人师傅可以采取的措施是.(写出一条即可)1.如图所示,一块厚度、密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面,则()A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍2.[2021广东阳江江城区期末]如图所示是锅炉上的保险阀,当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门会被顶开,让蒸汽跑出一部分使锅内压强减小,锅炉用久了耐压性会降低,为保证安全,这时应将所挂的重物()A.向D点移动B.向C点移动C.移动重物所挂位置不能达到目的D.必须增加所挂重物的重力3.[2020四川绵阳中考]绵阳一号桥是斜拉桥,斜拉桥比梁式桥的跨越能力大,我国已成为拥有斜拉桥最多的国家.如图是双塔双索斜拉大桥,索塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力,一辆载重汽车从桥梁左端按设计时速匀速驶向索塔的过程中,左侧拉索拉力大小()A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小4.[2021广西北部湾经济区中考]如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图.小华若要更省力,下列做法可行的是()A.支点不动,脚在杆上的位置前移B.将支点靠近人,脚在杆上的位置不动C.将支点靠近人,同时脚在杆上的位置前移D.将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移5.室内垃圾桶平时桶盖关闭,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,在盖子打开过程中,杠杆ABC和杠杆DEF起作用,则对应的杠杆分别为()A.省力杠杆省力杠杆B.省力杠杆费力杠杆C.费力杠杆费力杠杆D.费力杠杆省力杠杆6.[2021上海上南中学南校期末]如图所示,O为轻质杠杆AC的支点,AO=OB=BC,在B处挂一重为6N的小球.若在C点施加一个竖直向上的力使杠杆水平平衡,则力的大小为N.若在A点施加一个力使杠杆水平平衡,则该力的大小至少为N,方向竖直向,如果保持其他条件均不变,只改变作用在A点拉力的方向,则杠杆转变为省力杠杆(填“可能”或“不可能”).7.[2021四川成都外国语学校期中]如图所示为一拉杆旅行箱的示意图.将其视为杠杆,O为支点,B为重心,BC为竖直方向,A为拉杆端点.已知箱重为250N,OA长为120cm,OC长为24cm.(1)图中在A点沿图示方向施加动力F,箱子静止.则动力F的力臂为cm,F的大小为N.(2)使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为N.(3)生活中,常把箱内较重物品靠近O点摆放,这样可使拉杆箱在图