幼儿园小班艺术活动教案幼儿园小班艺术活动教案合集15篇作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的幼儿园小班艺术活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班艺术活动教案1活动目标：1.观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。2.尝试表达自己对图画色彩的感受。重点难点：观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。活动准备：1.幼儿用书：《清洁宝宝》。2.画者简介与作品简介。活动过程：一、组织教学。二、教师引导幼儿回忆妈妈的温柔。1.每个妈妈都爱自己的宝宝，你的妈妈做过一些什么事情让你觉得妈妈很爱你呢？2.每个孩子都是妈妈的宝贝，妈妈总是温柔地爱宝宝。三、引导幼儿欣赏封底的名画《洗澡》。1.引导幼儿观察并说出画面的'内容。----美国的一位画家卡萨特，画了一幅《洗澡》的画，让我们一起来看看。----画面都有谁？她们在干什么？----画面中妈妈和小女孩的眼睛在看什么地方？----你觉得这位妈妈怎么样？你觉得这时的宝宝在想什么？----你喜欢这幅画吗？喜欢这幅画的什么地方？2.请幼儿观察并感受画面的色彩。----这幅画面中都有一些什么颜色。----妈妈裙子上的条纹和洗脚盆哪里的条纹的颜色是一样的？----能说说是什么颜色吗？----想象一下，如果画面没有白色，你会喜欢这幅画吗？（让幼儿感受到这幅画中白色也是一种重要的颜色）四、欣赏封底小朋友的作品。1.让我们一起来看看小朋友的“洗澡”和“刷牙”的作品。2.这是用什么笔画的？3.你觉得画面中有什么特别的地方？五、小结。活动反思：在每次名画欣赏中，效果总是不太理想，分析原因，估计主要是因为这样的画作他们不喜欢，不像卡通图片这些颜色鲜艳、浅显易懂；还有就是小班幼儿的注意力容易分散，前一个问题不感兴趣，第二个问题就不听了，就玩别的去了。这幅画反应的是妈妈爱宝宝的情感，只有几个孩子感受到了画面传递出的母爱亲情，表示要永远爱自己的妈妈。在以后的名画欣赏中，还要加强反思，如何让幼儿认真听、仔细看。幼儿园小班艺术活动教案2活动目标：⒈欣赏各种艺术活动的图片、影视资料，体会和了解舞台艺术的特点及意义。⒉能够分工合作设计、规划、筹备、布置舞台与会场。⒊通过欣赏和设计活动，体会特定环境设计的艺术美感，提高审美能力和综合设计能力。⒋培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。⒌促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：舞台艺术的影视资料，幼儿制作演出的道具，提供气球、拉花等材料。活动过程：一、播放春节联欢晚会精彩片段，了解舞台艺术的特点。⒈放映春节联欢晚会精彩片段，了解舞台艺术的特点。提问：一台成功的晚会除了演员精彩的'表演外，还有哪些地方比较吸引你?小结：会场环境和舞台的美，会让举行的活动更成功。⒉利用PPT，让幼儿了解水上舞台、户外舞台、婚礼舞台等不同形式、不同风格的会场画面，丰富幼儿的创作灵感。这是哪里的舞台背景?舞台背景的主题色是什么样的?用到了什么材料装饰让会场和舞台更热闹?小结：舞台背景的布置要与节目的气氛和谐统一。二、集体讨论：怎样设计班里的舞台⒈你们希望设计一个什么样的舞台?⒉之前你们都设计了哪些道具?你想把这些道具布置在什么位置?⒊还有气球、拉花等成品材料，你们想怎么用?三、幼儿分组布置舞台，提醒每一组幼儿在充分协商的基础上布置。第一组：布置气球墙饰第二组：用彩条、拉花布置挂饰，第三组：铺设垫板，装饰垫板。第四组：布置手镯、衣服等表演用的道具还有花环。四、欣赏、讨论⒈舞台哪个地方的设计你们最满意?⒉哪个地方还需要微调一下?幼儿园小班艺术活动教案3一、活动目标：1、能根据声音辨别乐器，并能找到相应的摆放位置。（这一目标对于小班幼儿独立完成是有一定的难度的，尤其是要能找到相应的位置估计大部分幼儿没有办法完成，所以教师要及时加以指导。）2、能仔细聆听声音，按规则操作。二、活动重点：能够仔细听辨声音，认真操作活动材料。三、活动准备：铃鼓、三角铁等乐器。活动材料四、活动过程：（一）、什么乐器在唱歌。（这一环节通过三个步骤帮幼儿记住打击乐器的名称。如：先介绍“这是铃鼓“；介绍完五种乐器之后，可以让幼儿指认铃鼓在哪里；最后指着铃鼓问”这是什么“，看幼儿能否准确说出铃鼓的名称。如果幼儿因为种类多而记不住，可以将乐器投放到区域角进一步加以巩固。）1、教师一次介绍乐器的名称并演奏，幼儿根据不同乐器发出的声音指认“xx（乐器名）在哪里”。2、请幼儿闭上眼睛听乐器发出的声音，辨别是什么乐器在唱歌。3、请个别幼儿蒙上眼睛，听听什么乐器在哪个位置唱歌。（二）、乐器在哪里（这一环节教师再帮幼儿梳理一遍各种乐器的声音特点，以便更好地开展下一个环节的活动。）1、出示格子底板，将铃鼓、三角铁、圆舞板、双向筒、鼓的图片贴在相应的格子里。2、