小学班级活动策划方案精品多篇.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:14 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学班级活动策划方案精品多篇.docx

小学班级活动策划方案精品多篇.docx

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学班级活动策划方案精品多篇前言:小学班级活动策划方案精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小学班级活动策划方案篇一一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。二、活动时间地点:活动时间:元旦前(具体时间另定)活动地点:本校操场三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛五、活动方法:1、踢毽子(一至三年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。4、跳短绳(四至六年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。六、评奖及注意事项:1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。七、裁判员:临时通知调配八、组建家长摄影团每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。小学班级活动方案篇二一、活动目的:1.通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结,促进学生身心发展。4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。二、活动准备:1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。2.录音机,磁带。3.课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。三、活动过程:(一)开场(3分)甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。甲:集体中怎样生活,乙:同学间怎样相处,(合):我们都应该弄懂。(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。合:《友谊在我心中》主题班会现在开始。甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)(二)乙:请中队长讲话:(1分)亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。“人心齐,泰山移”。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)动画片《三个和尚》片段。甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)甲: