哈三中2023—2024学年度上学期高二学年期中考试政治试卷第一部分选择题（共70分）一、选择题，本大题共35个小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.世界观和方法论的关系是（）A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观，世界观体现方法论C.世界观决定方法论，方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响，相互决定2.当今世界，科学技术突飞猛进，宇宙学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明，必然会对我们的哲学思考产生重大影响，也会为哲学发展昭示新的方向。谁能最先把握这一新方向，谁就能站在哲学发展的前沿，引领当代中国哲学创新发展。材料说明（）①哲学智慧产生于人类实践活动②哲学应随着具体科学的发展而发展③哲学对具体科学的发展具有指导作用④自然科学的发展为哲学的发展带来生机与活力A.①②B.①③C.②④D.③④3.哲学的基本问题①是思维和存在的关系问题②是思维和存在的辩证关系问题③与我们的生活息息相关④与哲学家的关系密切，与我们无关A.②③B.①③C.①④D.②④4.划分可知论与不可知论的标准是A.思维决定存在的问题B.存在决定思维的问题C.思维能否正确认识存在的问题D.思维和存在的关系问题5.世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。物质的唯一特性是（）A.运动B.客观实在性C.主观能动性D.普遍性6.库布齐沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术，把大面积沙漠变成有机土壤，构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链。人们还充分利用沙漠丰富的光、热资源，种植出了沙漠西瓜、沙漠西红柿等，开创了“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续发展模式。这一事例表明（）A.科学技术可以创造出新的规律B.人充分发挥主观能动性就能消除客观环境的制约C.人为事物的联系是人们根据自身的需要建立的D.人们可以根据事物之间的固有联系建立新的联系7.2021年1月5日是“长江经济带”重大战略实施五周年。习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，长江经济带不是一个个独立单元，要树立“一盘棋”思想，坚持整体思维、系统思维，总体谋划长江经济带的发展。这一要求的依据是（）①系统具有每个要素都不具备功能②整体功能总是大于分功能之和③各要素总是按一定的顺序发生作用④系统优化方法要求坚持综合思方式A.①②B.①④C.②③D.③④8.专家指出，目前对青少年教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教网。这给我们的辩证法启示是（）A.要遵循客观规律，对青少年的教育要遵循青少成长的规律B.联系具有客观性，人们在客观联系面前无能为力C.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的D.要立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现最优目标9.民间有“牵牛要牵牛鼻子”的说法，如果用哲学语言来说，就是要善于（）A.把握矛盾普遍性B.分清主流支流C.抓主要矛盾D.把握矛盾特殊性10.生产工具从原始人的石刀石斧，传统手工工具，近代机器工具到机器人，推动了社会生产力的巨大发展。这表明A.新事物是对旧事物的彻底否定B.事物的变化都是根本性质的变化C.新事物是旧事物演变的结果D.事物的发展是一个由低级到高级的过程11.“扬长避短”意味着（）A.事物是一分为二的,应正确对待矛盾B.矛盾双方可以无条件转化C.长短存于一切事物中D.对立与统一存在于事物内部，也存在于事物之间12.“不论树的影子有多长，根永远扎在土里。”若论中华民族根植最深、影响最大的精神品质，必定是爱国情怀。和平年代，爱国已不是战场上抛头颅洒热血，而是去做力所能及之事，表达内心爱国之情。例如辛勤劳动、建设祖国，维护国家尊严展现民族风采等。这表明（）①爱祖国与爱社会主义始终是一致的②爱国主义是具体的，不是抽象的③爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的物质力量④爱国主义的具体内涵要不断丰富发展A.①②B.①③C.②④D.③④13.新冠疫情此起彼伏，病毒不断变异，但我们“动态清零”的决心不动摇。“动态清零”总方针的核心在于，在当前无法消灭病毒也无法彻底阻止感染发生的情况下，对疫情发现一例扑灭一例，守住不出现疫情规模性反弹的底线。虽然“动态清零”要付出巨大代价，但同人民的生命健康相比，这些付出是值得的。这表明（）①正确的价值判断是没有标准的②坚持了对立统一规律，把斗争性转化为同一性③把人民群众的利益作为疫情防控的最高价值标准④坚持了适度原则，力求把疫情的量变控制在一定范围A.①②B.①③C.②④D.③④14.2022年9月迄今全球规模最大的古船——“长江口二号”整体打捞迁移工程开启海上施工。长期以来