八年级下册第四课维护我们的人格尊严(学案)第一框人人享有人格尊严权学习目标1、情感态度与价值观目标：增强维护人格权的法律意识，懂得珍爱自己的名誉、维护自己的尊严、增强自尊心的同时，自觉承担维护他人人格尊严的义务，提高运用法律武器维护公民人格权的意识。2、能力目标：提高是非辨别能力，能正确区分侵犯公民人格尊严权的具体行为表现；关注自身尊严、关注他人人格尊严和名誉，学会运用法律武器维护自身和他人的人格权利。3、知识目标：了解人格尊严权及具体内容，知道法律保护公民的名誉权；明确侵害公民人格尊严和名誉的行为应承担法律责任；增强学生尊重、保护自己人格尊严和名誉的意识，尊重爱护他人的人格权。学习重点难点1、重点：人人享有尊严权，法律维护我们的名誉权。2、难点：我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务。自主学习1、什么是人格尊严？它包括有哪些？2、什么是名誉？它有什么作用？3、什么是名誉权？侵犯他人名誉权的表现、后果分别是什么？课堂巩固1、课本材料2、课本材料3、课本材料4、课本材料5、课本材料6、课本材料课堂检测金榜学案的“课时速提能”学习体会：1、收获：2、困惑：反思：