美德好少年主要事迹材料精编.docx
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美德好少年主要事迹材料第一篇:美德好少年主要事迹材料美德好少年主要事迹材料张子翼是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表,学习勤奋,成绩优秀,活泼开朗。不仅努力学习,还在课余的时间参加了各项课外活动,是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。一、学生勤奋,关心集体。他上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各位老师的好评。同学们学习上有困难,他会主动帮助,作为班干部,能协助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。二、孝敬父母,尊重师长。在家,他尊敬父母,孝敬长辈,每天家里做力所能及的家务事,减轻父母的负担,听从父母的教导。是家长心中的好孩子,老师心中的好学生。三、关心社会,奉献爱心老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,他毫不犹豫地捐出自己的零用钱;积极响应社会倡议,为病魔缠身的范宏亮同学踊跃捐款,在得知太平中学李娜同学不幸患血液病后,主动为李娜同学捐款。希望他们能乐观勇敢,积极与病魔作斗争,争取早日康复。积极参与各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节……四、曾获得主要奖励:市级“三好学生”、市级优秀少先队员、中国少年先锋队铜陵市第三次代表、优秀班干部、绘画比赛县级二等奖、中国象棋比赛乡级第一名、诗歌朗诵乡级二等奖……第二篇:美德好少年事迹“自强自立好少年”王小妮事迹材料王利王小妮,女,14岁,担任七年级中队长兼宣传委员工作。作为班委,她率先垂范、身先士卒。学习上刻苦、努力,成绩始终在班里名列前茅,带领周围的同学共同进步。班级工作积极主动,勤奋上进,严以律己。课余时间,她带领全班同学的有创造性的参加户外活动,使同学们既丰富了课余生活,又主动、有效的增强了体质。每周一周会课之前积极与班委们协商班级事务,分工协作开展趣味、生动、有教育意义的主题班队会,为创造团结奋进的班集体做出了积极的努力。日常生活中,能站在他人的立场考虑问题,关心顾及他人的感受,班里最近那些同学与父母的关系不太和谐、同学之间发生了怎样的小矛盾、那位同学“今天”的身体不太舒服、那个同学最近听课不认真、作业没有按时完成,时刻关注同学的心理动态及行为取向,擅长与同学沟通,为同学排忧解难并辅以引导交流(解决不了的问题及时与班主任或科任教师联系),与同学相处关系非常融洽。每年开学典礼、元旦文艺汇演的舞台和军训优秀学员的领奖台上,处处都能见到她的身影。她的工作态度和工作作风到了同学们和老师的赞许。班里的黑板报她主动承担,严格把关。从版面设计到定主题、选内容,他无不精心设计、统筹安排,王小妮写得一手好粉笔字、善于画简笔画,这大大的增强了她的自信心和工作能力,经常与班级几个出板报积极分子,牺牲中午或周末的时间为班级做板报阵地宣传工作。记得前不久,学校德育处号召全体师生积极行动起来,为“石河子创建国家文明城市”出力献策。作为班级宣传委员,王小妮同学倍感责任重大,于是在她的建议下,全班同学每天利用早读课前五分钟时间由她带领着大家系统学习文明知识及未成年人道德规范,并组织大家进行文明知识问答测试竞赛。做课间操和下课休息时间,与其它班委一起监督同学尽快适应“路队制度”。她的工作热情不但感染了周围的同学,也让老师倍感欣慰,她被同学公认为班里的好学生、好榜样、知心班干部,更是老师的好助手。王小妮同学用行动诠释着自立自强的内涵,她是我们的骄傲。不经历风雨怎能见彩虹第三篇:好少年事迹蔡宗清事迹材料蔡宗清,女,今年十一岁,是四铺乡二铺店小学五年级的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。生活中,她懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,她有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,她是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。她活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德、智、体、美全面发展,是她努力的目标。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。蔡宗清由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。在学习中还带着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。经常是第一个来到教室又是最后一个离开教室,课下当同学们在校园玩耍时,却在教室里总能看见她学习的身影。虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、等各科的成绩好比芝麻开花节节高。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。当好助手、做好表率蔡宗清是一个热爱