美德少年主要事迹【推荐】美德少年主要事迹无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。到底应如何拟定事迹呢？下面是小编为大家整理的美德少年主要事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。美德少年主要事迹1我是一个活泼、开朗的女孩，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，关心集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会上，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！一、品学兼优，屡获佳绩黄芳怡同学热爱祖国，勤奋学习，。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为学校的'“四好少年”、“优秀班干部”，在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。二、老师的好帮手黄芳怡同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。三、生活的有心人学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。美德少年主要事迹2XXX，女，就读于XX省XX市XX县第XX中学71班。她活泼开朗，乐观向上，学习成绩一直名列前茅，是一名品学兼优的好学生。她上课认真听讲积极回答问题，下课勤学好问和同学互帮互助，在集体活动中像领头羊一样带领大家向前走，是老师心中的好帮手，同学心中的知心伙伴和学习榜样，因此老师和同学都非常喜欢她，相信她。她每天都按时完成各项作业，每次作业都被老师评为优秀。在网课期间，她也从不放纵懈怠，每天严格要求自己，她相信只有付出才会有回报，所以她才能在考试时取得优异的成绩。此外，她还在课余时间大量阅读课外书籍来充实自己，陶冶情操。在学习之余，她还喜欢绘画，因此从20xx年开始就专门学习关于美术的知识，在此期间，她一一克服困难，绝不轻言放弃，一直坚持到了现在。学校组织的各项活动，她都积极参与，也取得了不错的成绩。她还在“20xx美院繁星全国青少年书画大赛”中获得了二等奖的.优秀成绩，并于今年获得速写五级证书。在家里，她尊重长辈，孝顺父母，每天完成自己的事情之外还会帮助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的不易，所以她更加努力、自律、独立，不让父母为自己担心。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长，所以，她要更加努力，为自己的人生，铺一条阳光大道！我们相信XXX同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的女孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。美德少年主要事迹3在同学们心中，xx更是大家公认的雷锋式好少年，对待同学总爱伸出援手，真诚付出。记得上二年级时，她听说班里的住校生范蕊、赵欣研两位同学去学校餐厅晚了，没吃上饭，她立刻跑回家把煤炉上刚烤熟的'几个热红薯，还有纸箱里的三瓶奶装进食品袋里，妈妈问她干什么，她顾不上回答就跑；外班一位同学从小患红斑狼疮，这学期病情又加重了，她家庭困难，经济拮据，她知道这件事后把自己的零花钱全部拿出来交给这个班的老师；前段时间天气干燥，班里好多同学发烧感冒，她就趁周末去地里拔了蒲公英，给同学们泡水喝，有个同学不舒服呕吐在课桌和地上，她找来纸和煤渣主动清理干净。学校里，处处可见xx主动摆放物品、捡拾垃圾的身影。公交让座，手机上轻松筹，帮人推车，主动搀扶，走到哪里，她