2024年5·25心理健康教育宣传月活动方案3篇5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值。以下是小编为大家整理的关于2024年5·25心理健康教育宣传月活动方案的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。2024年5·25心理健康教育宣传月活动方案15月25日是全国大学生心理健康日。为促进高等学校学生心理健康教育指导纲要落地落实，有效推进我校心理育人工作，提高大学生心理健康水平和心理健康素质，现面向全体学生举办“5·25心理健康教育宣传月”活动，并制订如下实施方案。一、活动主题心驻美好逐光成长二、活动目的通过组织内容丰富、形式多样的活动，营造关注心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时，提高广大学生心理健康水平和心理保健意识，促进学生健康成长。三、活动时间2024年5月9日至5月31日四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）“修通情绪困扰古人云：喜时不诺，哀时不语，怒时不争，乱时不决，倦时有终。保持平衡的心态，在任何时候我们都会无比强大。细心觉察自己的情绪，做好情绪管理，有助于我们以积极的心态迎接挑战。活动对象：文心书院全体学生活动时间：5月15日活动地点：文心书院活动室（二）“聚焦危机干预关爱心灵成长”辅导员危机干预知识培训为进一步加强我校心理健康教育工作，提升学工队伍预防和化解学生心理危机事件专业化水平，举办辅导员危机干预知识培训。活动对象：全体辅导员活动时间：5月21日活动地点：另行通知（三）“沙游润心疗愈你我”沙盘游戏体验活动心理沙盘游戏又称为“非语言治疗”，是一种表达心灵的方式，主要通过意象把无形的心理内容以象征性的方式呈现出来，从而获得疗愈。活动对象：全体在校学生(扫码填写报名信息，报满为止，心理健康教育中心将根据报名先后顺序最终电话确定)活动时间：5月9日-5月31日活动地点：心理健康教育中心活动室活动要求：1.根据职业伦理准则的要求，需签署承诺书，并在小组内营造安全、不批判、支持性的氛围，遵循保密原则。2.在团体中能够全身心投入，真诚地表达自我、倾听他人，成为彼此的支持力量。3.能够确保按时参加活动，不做与活动无关的事情。（四）“揭开催眠的神秘面纱”心理体验活动催眠拥有强大的力量，它是一扇通往内心深处的门，也是一种良好的心理治疗方式。在催眠状态下，我们的身心得以彻底放松，通过减压放松，能够帮助我们释放心里的负面情绪，拥有自信的力量。活动对象：全体在校学生(扫码填写报名信息，报满为止，心理健康教育中心将根据报名先后顺序最终电话确定)活动时间：5月9日-5月31日活动地点：心理健康教育中心活动室活动要求：1.根据职业伦理准则的要求，需签署承诺书，并在小组内营造安全、不批判、支持性的氛围，遵循保密原则。2.在活动过程中跟随咨询师的指引，放松身心，与潜意识对话，体会内心深处的力量。3.能够确保按时参加活动，不做与活动无关的事情。（五）学前教育学院二级心理辅导站揭牌仪式为深入推进我校心理育人工作，加强心理健康教育四级网络体系的建设，发挥院部在心理健康教育工作中的能动性，学前教育学院二级心理辅导站建设顺利完成。活动时间：5月16日活动地点：学前教育学院二级心理辅导站（六）“心理漫画是一种借助漫画的手法，将自己在学习及生活中产生的心理困惑、心理感悟表达出来的艺术表现形式，可以通过心理漫画更好地抒发自己的喜怒哀乐、所思所想，一笔一画传递温暖的力量。活动对象：全体在校学生活动时间：5月9日-5月31日活动承办：学前教育学院活动要求：用漫画创作的形式艺术性表达现实生活，作品内容既真实客观，又温暖疗愈，能反映人性的明亮，治愈心灵创伤，立志向上。（七）为进一步加强班级心理委员队伍建设，提高心理委员的工作能力和综合素质，增强学生朋辈互助能力，现举办开封文化艺术职业学院心理委员技能大赛。活动对象：全校各班级心理委员活动时间：5月15日-5月22日活动地点：待定活动方式：1.以各院部为单位组建代表队，每院部须指派1支代表队参加比赛，每支代表队由1名领队教师、4名心理委员组成。2.比赛分为三部分内容。第一部分为笔试，考查参赛队伍的相关知识储备，包括心理健康知识、班级心理委员基础知识等内容。第二部分为工作风采展示，每个团队录制3-5分钟工作视频，内容包含心理委员的工作开展现场展示，工作经验、收获或心得等，作品内容须积极健康向上。第三部分为现场答辩，现场抽取案例进行分析和问题答辩，考查心理委员问题处理能力、应变能力、谈心谈话能力等。（为了提高学生心理调节能力，培养良好的心理品质和积极向上的生活态度，促进学生身心全面和谐发展