会计学我会认多音字宝宝(bǎobǎo)山变变变我会认我会认我会读朗读(lǎngdú)感悟资料(zīliào)链接读一读，找一找，画一画：请认真地读一读课文，找一找描写“我”心情(xīnqíng)的句子，用横线画出来，并自己读一读。我又紧张(jǐnzhāng)又激动，心怦怦地跳个不停。紧怦看着邓爷爷(yéye)和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样(ꞬèzhǒnꞬꞬèyànꞬ)的图形来。计算离开(líkāi)展览馆，我兴奋地走在回家的路上。览览奋及难忘的一天(yītiān)我会认我又紧张又激动(jīdòng)，心怦怦地跳个不停。我又紧张(jǐnzhāng)又激动，心怦怦地跳个不停。那天早晨，我冒着严寒(yánhán)，快步走到工业展览馆。冒/读一读，找一找，画一画：找出描写邓爷爷表情和动作的词语，用横线画出来(chūlái)，并自己读一读。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧(jǐnjǐn)地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。邓爷爷(yéye)来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷(yéye)，您好！”邓爷爷(yéye)高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷(yéye)和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。握我的表演成功(chénggōng)了吗？你从哪些地方可以看出来？开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许(zànxǔ)地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”开始表演(biǎoyǎn)了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演(biǎoyǎn)，脸上露出了满意的笑容。表演(biǎoyǎn)过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”容普离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加(gènjiā)灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。我忘不了这一天(yītiān)，忘不了肩上担负的责任。我会读，我会做（）的日子（）的微笑(wēixiào)（）的样子（）的心情（）的笑容（）的图形找朋友(péngyou)高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。小明考了100分，他高兴地跳了起来。仔细地：我在花园(huāyuán)仔细地观察小蜗牛是怎样爬的。我仔细地检查作业。紧紧地：小鸟的爪子紧紧地抓住树枝。jìpēng邓小平伟人(wěirén)风采/小作者难忘的事是为邓爷爷做电子计算机的表演，你有过难忘的事吗？说出来让大家(dàjiā)听听。通过阅读课外书、向别人请教或在爸爸、妈妈的帮助下上网查阅等途径，搜集邓小平爷爷的事迹、故事(gùshì)或他说过的一些名言，在班上展示、交流。再见(zàijiàn)！感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结