写景初中记叙作文.docx
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写景初中记叙作文写景初中记叙作文2019-11-1103:00:02小编:admin篇一、写景初中记叙作文同一个风景不同的人见了,会有不同的看法,而同一个风景,同一个人,不同心态的人见了,也还是会有不同的看法。人总是在经历一些事情后,才会把事物看的清晰,比如李白,李白早期的诗并没有晚期的诗着名,这是因为后来的他被罢官,他心生感慨,开始四处游历,才会对酒当歌,咏出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考试的失败,让我迷失了自我,我不再自信,而是处处担心,我的心情和行为都形象的表现“颓废”的含义。我像空中断了线的风筝,不知该何去何从。后来,我才逐渐发现了那些平常却别致的风景,于是我找到了我的人生方向。太阳升起,希望重燃和平常一样,我一大早就朝着东方——学校,在途中,明亮的月光依旧照在前进的路上,寒风也在随时袭击路上的行人,整座小镇和路上的行人的心都被黑暗包围。人心凄寒,本以为这已经是绝境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太阳正在慢慢升起,只要朝着太阳的方向前进,就一定能看到希望。此时的人能做的有两件事:一是在原处等待,而希望却要比别人来的晚;而是朝着东方前进,希望必然早已降临。白鸽翱翔,做出行动此时的太阳早已升起,希望也早已来临,我仰望天空,只见那一群白鸽映衬在那碧蓝的天空,绕着教学楼飞翔,本以为它们只会简单地转一圈,然后就停下来,但我错了,他们并没有停下来,它们一直都在争先恐后地去竞争,每次转完一圈后,它们的位置都会发生变化,它们形象地像我证明了“你若不甘心,就应该付出行动莱香别人证明。”上天给了我一次机会,我应该把握住它,不应让这来之不易的机会再次失去任何价值,每个人都想做好每件事,有的人成功了,有的人却失败了,这就是因为是否坚持付出行动所造成的。有了付出,就有回报又是这一段熟悉的铃声,此时的学校即将关门,而我却依然站在学校门口,昂起头望着学校对面建起的高大建筑,我从来都没想到,在这个小镇会建起百米高的大楼,在这栋楼建造之前,我就已经听说过这栋楼的高度,当时的我并不相信,但当我看到在工人汗水的付出下,这栋楼还是逐渐逐渐地建起,才成为了今天的一幕,工人说:“建这么高的楼还不容易?只要你想做,并且坚持付出,就什么都可以做成。”篇二、写景初中记叙作文走进铜铃山国家森林公园,脑子里只剩下了一个字:美。山是美的,铜铃山的美,是天然的美,是自然的美。这种美真气啊,一座座山拔地而起,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,各不相连。山是秀的,阳光下,铜铃山的色彩层次多的几乎难以辨认,有墨绿,翠绿,有淡青,金黄。一切的生命力,都在这绿中开始。山也是随心所欲的。或三五成群,相互媲美;或独占一方,孤芳自赏;或高耸入云,峰峦雄伟;或婷婷玉立,好似窈窕淑女。水是美的。铜铃山的水是澄澈的美,是碧绿的美。四面峡谷中流出涓涓细流。碧波秀水,澄澈晶莹,水中的一鱼一石,清晰见底。山谷上,瀑布一泻而下,从远处来看,分明是一条银色的巨龙在山中嘻戏。声奔如雷,水汽蒙蒙,珠玑四溅,水帘悬挂。但最美的还是要属壶穴了,瀑连瀑,潭连潭,湍流雷鸣,震心慑魂;壶穴奇形怪状,目不暇接,美不胜收,令人叫绝。有的像葫芦,有的像巨龙,还有的像一个弯月亮。一些壶穴深不见底,一些壶穴碧绿如翠,一些壶穴清澈见底,一些壶穴碧绿如翠,一些壶穴黝黑似墨。。。。。。怪不得有人称赞它“壶穴奇观,华夏一绝。”山峦叠翠,峡谷幽深,涧水潺潺,空气清新。在这山美水美的境界里,人的内心也美起来了,心情也愉悦了起来。铜铃山啊铜铃山啊,你可真是美啊!篇三、写景初中记叙作文我的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,是那样的温柔,此时的小河更显得迷人。春天,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从地里钻出来,在春风的吹拂下轻轻舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。我和村里的小伙伴在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排绿树长出嫩绿的枝芽。一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,有一些枝条伸进清澈的小河里,好似在跟小河亲切地握手,微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪色的浪花,小河两岸欢快的笑声传遍了山村每个角落。秋天,小河里的鱼虾肥了,我和小伙伴们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们篮子里都装满了鱼。这时别提有多高兴啦!拍