重难点解析重庆市江津田家炳中学化学九年级上册期中必考点解析.docx
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重难点解析重庆市江津田家炳中学化学九年级上册期中必考点解析试题(含答案解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、为探究影响化学反应速度的因素,使用等量的同种钙片和同体积、同浓度的白醋开展四组实验,产生的二氧化碳的浓度随时间变化的关系如图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象,实验结果的分析错误的是A.对比①③,温度越高,反应速率越快B.对比②③,反应物接触面积越小,反应速率越慢C.对比③④,反应物接触面积越大,反应速率越快D.温度和反应物接触面积都会影响化学反应速度2、属于化学变化的是A.酒精挥发B.苹果腐烂C.电灯发光D.切割大理石3、下列有关自然界中碳循环说法不正确的是A.植树造林有利于吸收二氧化碳B.动植物的呼吸过程中发生缓慢氧化C.过多排放二氧化碳会形成酸雨D.煤、石油、天然气都是不可再生能源4、下列说法正确的是①N2O5属于氧化物②石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源③“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点④化合物一定是含有不同种元素的物质⑤催化剂在反应前后质量和性质不会改变⑥若物质的颜色发生改变,则一定发生了化学变化A.②③⑤⑥B.①④C.①⑤D.③④5、银元素的元素符号是A.AgB.AGC.AID.Hg6、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.称量固体B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体7、下列实验方案可以达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D8、如图,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,最后试管中水位上升最高的是A.空气B.氧气C.二氧化碳D.氮气9、下列指定反应的化学方程式正确的是A.镁条燃烧:B.铜绿分解:C.二氧化碳通入水中:CO2+H2O=CaCO3D.铁丝燃烧:3Fe+2O2Fe3O410、在公园里行走,常能闻到各种花的香味,主要原因是A.分子总在不断运动B.分子的体积变大C.分子的数目变多D.分子之间的间隔变小二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、人类对能源的需求日益增长。化石燃料包括______、石油和天然气,它们是(填“可”或“不可”)______再生能源,其中比较清洁的燃料是______。目前,人们正在利用和开发的新能源之一是______。2、根据下图提供的信息,请回答下列问题:(1)A图中x的值是______。(2)具有稳定结构的原子是______(填字母序号)。(3)A和C化学性质不相同的原因是______。3、根据下列装置图,回答下列问题。(1)写出仪器①的名称___。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,选择的发生与收集装置最好是___(填字母),铁丝燃烧的产物是___(填化学式)。(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为___。若用F装置收集二氧化碳,验满的方法是把燃烧的木条伸到___(填“a”或“b”)端。4、天然气是常用的家用燃料。(1)化石燃料有煤、______和天然气。(2)天然气(主要成分CH4)充分燃烧的化学方程式为______。(3)若天燃气燃烧不充分,火焰呈黄色,锅底会出现黑色物质,此时可将灶具的进风口______(填“调大”或“调小”)。5、未来能源推动天然气与新能源融合,实现“零碳排放”,有以下四个研究方向。①利用农业或食物垃圾、粪肥等发酵,制得生物甲烷替代天然气。②寻找天然氢气或生产氢气,在管道中运输甲烷和氢气的混合气体,减少碳排放。③制备氢载体(携带大量氢原子的分子),利用管道运输,抵达目的地直接利用或转化为氢气再利用。④利用特殊设备将甲烷转化为氢气和碳,在管道末端利用氢气,收集固体碳。(1)安全使用至关重要。实验室点燃甲烷前应先___________。家中若用生物甲烷(或天然气)做燃料,燃气报警器应安装于气源的___________(填“上”或“下”)部。(2)若用管道输送氢气极易发生泄漏。原因是___________。(3)从下表可知,以下三种物质均满足“熔沸点适宜、在常温下是液体或易变为液体,便于运输和贮存”的条件。哪种物质最适合做符合未来能源要求的“氢载体”,试说明理由。(4)甲烷隔绝空气加热至1000℃生成氢气和炭黑,化学方程式为___________。6、配制70g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需用25%的氯化钠溶液_______g;用量筒量取水时,俯视凹液面最低处,所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。7、用微观角度看物质是学习化学的重要方法。(1)根据下图回答问题:①图A所示中溴的相对原子质量是______。②图B表示原子时,X
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