PAGE-4-修改病句导学案（附答案）董封中学姓名学习目标（1）掌握常见病句的类型。（2）能准确辨别病句的病因并修改。一、资料链接辨析并修改病句,一是辨析语病。二是修改病句。首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。认识掌握病句的类型不仅有助于我们辨析病句，而且也是修改病句的前提。病句修改常见的的六种语病：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑（自相矛盾、不能呼应、范围不清、强加因果、否定失当）。从近年的试卷中可以看出本考点命题的主要形式有：判断句子是否有语病；在原句上修改病句；判断题目对于病句的分析是否正确；判断对病句的修改是否恰当。修改须在找准病因的前提下对症下药，且要保持原貌，尽量少改动。这些要点在平时就必须逐条领会并在实际考查中认真执行，千万不可粗枝大叶。二、自主学习1、A、修改下列病句a.通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康b.全校师生积极开展“献爱心”。B、小结病因：2、A、修改下列病句a.数学对我不感兴趣。b.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。B、小结病因：3、A、修改下列病句a、他那锐利的眼睛投向了人群。b、临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。B、小结病因：4、A、修改下列病句a、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。b、中小学课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。B、小结病因：5、A、修改下列病句a、睡眠二忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食。b、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。B、小结病因：6、A、修改下列病句a、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。b、这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。B、小结病因：7、A、修改下列病句a、这次考试失利的原因是思想上不够重视所造成的。b、止咳祛痰片的主要成分是由远志、桔梗、贝母等配制而成。B、小结病因：8、A、修改下列病句a、她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。b、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。B、小结病因：【解析】a正确次序应该是：她是国家队的（表示领属性的）一位（表示数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。b“许多附近的”应该改为“附近的许多”。多项定语使用的一般规律是①表领属性的定语或时间、处所定语；②指称性或数量性定语；③动词性定语；④形容词性定语；⑤名词性定语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。9、A、修改下列病句a、【例56】在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。b、【例57】在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。c、【例58】迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒颤。B、小结病因：【解析】a正常的次序是：许多老师昨天（表示时间）在休息室里（表示处所）都（表示范围）热情地（表示情态）同他（表示对象）交谈。b“上一世纪”（表示时间）应放在“这片神奇的土地上”（表示地点）的前面。c“不禁”应该修饰“打”，正确的语序是：迎面吹来的寒风使我不禁打了个寒颤.多项状语使用的一般规律是：①表目的或原因的介宾短语；②表时间或处所的词或短语；③表语气的副词或表对象的介宾短语；④表情态或程度的词或短语。三、自测提升：修改下列病句并说出其病因。1、我们要避免类似的悲剧不再重演。2、展览室的桌子上放着一叠厚厚的王教授亲手制作的植物标本3、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见.。4、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。5、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。6、目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。7、近几年，人们自我保护得到了进一步加强。8、投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。9、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。10、大量地阅读优秀的文学作品，虽然能增长人的知识，而且能丰富人的感情。四、课堂检测：1、（2011·浙江省义乌市）下列句子中没有语病的一项是（）（２分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。2、（2011·浙江省金华、丽水市）选出没有语病的一项。（）A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，