物理实验与自主创新绪论“物理实验与自主创新”课是什么？本课程与普通物理实验课的区别；本课程的历史沿革.为什么要开设本课程或者说为什么学生要学习本课程。糊涂会做明白自主研究创新怎么上这门课。（1）课程整体的教学方法：教师布置并初步讲解选题，学生根据选题制定研究目标，研究方法，教师审核；学生实施研究课题，教师辅导；学生提交最终报告，教师评分；（2）课程整体的上课形式：限定研究范围的半开放性实验和学生完全自主创新实验相结合；（3）学生完全自主创新实验的要求；（4）成绩评定：答辩评分，授予相应奖励。2008年春季学期学生研究的题目及获奖情况（部分）报告答辩会的照片科学研究和工程设计的一般程序（二）查阅文献资料1.广泛性：利用各种手段，如教科书、专著、杂志、互联网、各种情报检索中心2.独立思考：要注意自己的知识空白、不同作者的观点差异。通过分析、实验，力求逐步形成自己的观点，并力求发展。（三）设计实验方案1.要灵活运用物理规律。2.选择适当的测量仪器。3.选择适当实验方法、方案。4.选择适当实验测量方法。（四）实施实验方案1．观察：注意实验过程是否按预定方式进行，是否有异常现象发生。2．测量：注意测量误差对系统误差影响（五）实验数据处理与分析讨论1.数据表格及数据处理方法。包括：列表法、作图法、线性回归法、逐差法2.误差分析、讨论探索等。（六）完成设计实验报告（小论文）报告应包含有：目的与要求，原理（包括电路图公式等）说明，仪器设备的选择和使用，实验内容及步骤，所测的原始数据及其数据处理、最后的结果及对结果的分析和评价等。目前开设的限定研究范围的半开放性实验系列有：1透镜组几何光学系列2气垫导轨系列3传感器系列4物理光学系列5激光应用系列6普通物理实验所涉及内容的深入研究7验证性实验学生优秀研究成果1自制旋轮线演示仪目的：为便于较大规模演示运动的合成，使观看者了解多种合成的方法、类型、方式及意义而制作本仪器。可演示曲线：旋轮线，星形线，玫瑰线，螺线，心脏线，叶形线等多种曲线部分实验现象创新2光学示波器目的：为便于更直观的观察、研究物体的机械振动而制作本仪器；谢谢！9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。3月-253月-25Thursday,March6,202510、雨中黄叶树，灯下白头人。。14:25:0514:25:0514:253/6/20252:25:05PM11、以我独沈久，愧君相见频。。3月-2514:25:0514:25Mar-2506-Mar-2512、故人江海别，几度隔山川。。14:25:0514:25:0514:25Thursday,March6,202513、乍见翻疑梦，相悲各问年。。3月-253月-2514:25:0514:25:05March6,202514、他乡生白发，旧国见青山。。06三月2025下午2时25分5秒14:25:053月-2515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。三月25下午2时25分3月-2514:25March6,202516、行动出成果，工作出财富。。2025年3月6日星期四2时25分5秒14:25:0506March202517、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。下午2时25分5秒下午2时25分14:25:053月-259、没有失败，只有暂时停止成功！。3月-253月-25Thursday,March6,202510、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。14:25:0514:25:0514:253/6/20252:25:05PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。3月-2514:25:0514:25Mar-2506-Mar-2512、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。14:25:0514:25:0514:25Thursday,March6,202513、不知香积寺，数里入云峰。。3月-253月-2514:25:0514:25:05March6,202514、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。06三月2025下午2时25分5秒14:25:053月-2515、楚塞三湘接，荆门九派通。。。三月25下午2时25分3月-2514:25March6,202516、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2025年3月6日星期四2时25分5秒14:25:0506March202517、空山新雨后，天气晚来秋。。下午2时25分5秒下午2时25分14:25:053月-259、杨柳散和风，青山澹吾虑。。3月-253月-25Thursday,March6,202510、阅读