小学六年级科学测试题一、填空题1、房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露野宿、房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露居住的地方旷的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。稳定的生活2、人们用兽皮做成可移动的帐篷，这可能是人类最早建造的房屋。、人们用兽皮做成可移动的帐篷，这可能是人类最早建造的房屋。可移动的帐篷3、19世纪20年代研制出了水泥，以后又出现了钢材、玻璃、塑料、、年代研制出了水泥以后又出现了钢材玻璃、塑料、水泥，钢材、混凝土等许多新的建筑材料。混凝土等许多新的建筑材料。等许多新的建筑材料3、有特色的民居有：傣族竹楼、四川山村民居、内蒙古圆顶土房、、有特色的民居有：傣族竹楼、四川山村民居、内蒙古圆顶土房、伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。5、各种建筑物都有一定的结构，有的结构比较简单，有的结构比较、各种建筑物都有一定的结构，有的结构比较简单，结构简单复杂。复杂。6、各种建筑物的结构不同与建筑物的功能有关。、各种建筑物的结构不同与建筑物的功能有关。建筑物的功能有关7、根据建筑物的结构可以分为：实心结构、框架结构和薄壳结构。、根据建筑物的结构可以分为：实心结构、框架结构和薄壳结构。8、我们可以从建筑物的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏、我们可以从建筑物的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏造型建筑物的美。建筑物的美。8、建筑物的美，一方面表现在它的自身造型和色彩上，另一方面表、建筑物的美，一方面表现在它的自身造型和色彩上，它的自身造型和色彩上现在与周围环境及功能的协调一致上。现在与周围环境及功能的协调一致上。与周围环境及功能的协调一致上9、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，又要考、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，建筑物的功能和材料虑建筑物的结构，还要考虑如何体现建筑物的美。建筑物的结构，还要考虑如何体现建筑物的美。考虑如何体现建筑物的美10、从外部形态上看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。、从外部形态上看，人体由头躯干、四肢组成。组成11、与人体一样，构成其他动物、植物等生命体的基本单位是细胞。、与人体一样，构成其他动物、植物等生命体的基本单位是细胞。细胞细胞非常小，我们需要借助显微镜来观察它。细胞非常小，我们需要借助显微镜来观察它。显微镜来观察它112、绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单，只有一个细、绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单，体都是由细胞构成的简单胞；有的结构复杂，由数亿个细胞组成。有的结构复杂，由数亿个细胞组成。复杂13、人体内的细胞不断的吸取氧气和养料，排除二氧化碳等废物，为、人体内的细胞不断的吸取氧气和养料，排除二氧化碳等废物，氧气和养料二氧化碳等废物人体生命活动源源不断地提供物质和能量。人体生命活动源源不断地提供物质和能量?物质和能量14、不同类型的细胞外形各不相同。、不同类型的细胞外形各不相同。各不相同15、、食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接，食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接，消化器官相互连接共同构成了人体的消化道。人体的消化道。16、1983年，美国研制成功的内窥镜，能将图像转化为数字化的电、美国研制成功的内窥镜，信号。信号。17、食物进入人体后所经历的路线是：口腔、食管、胃、小肠、大肠、、食物进入人体后所经历的路线是：口腔、食管、小肠、大肠、肛门。肛门。18、呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。、呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。吸气和呼气两个动作完成的19、通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化、通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内并将体内产生的二氧化可以将氧气输送到体内，碳排出体外。排出体外。20、、感冒是一种常见的呼吸道传染病。感冒是一种常见的呼吸道传染病。是一种常见的呼吸道传染病往往是由于细菌或病毒侵染人往往是由于细菌或病毒侵染人细菌或病毒体的呼吸道引起的。的呼吸道引起的。21、适当加快呼吸能帮助我们获得更多的氧气。、适当加快呼吸能帮助我们获得更多的氧气。氧气22、在我们的身体中，有一套由血管组成的遍布全身的管道系统，血、在我们的身体中，有一套由血管组成的遍布全身的管道系统，血管组成的遍布全身的管道系统液在这套管道系统中循环流动，完成物质的运输。液在这套管道系统中循环流动，完成物质的运输。23、心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量时要保持平静。、心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量时要保持平静。心率24、正常成年人在平静状态下的心率是75次左右。儿童的心率一般、左右。比成年人要高一些。比成年人要高一些。225、心跳加快时血液流动加快，从而运送到全身的营养和氧气增加