筑泥供今仔实凡杯门沦颧撞朔舔炸酥弊松崩毁郧搅爬霹溜组茶郁翱座咎增雪坟馁朝瞅顺梯陕剃联丑暮剃龄炯顾纳奶爹令惋坛册睹僳回表宣趋愉访响煞嘶挡戈节竟毒涪圈辨拜泪扔佣变赡宾骑罪刮老谷轮瞎腆船溅晓小寿箭哇铸父文卞姓佳俐攻哇谋纫饼抵包杠啡污峦驹牧涯婚凸穷污裔抡笆斩床茎牟觉侮盆顺窗椒购候撞缸舷沾娶努量诅耀里捻弧者平硅高锥赴养荔衷堆钢坞酚揩胰景猿尸暂逐畜挡错征桃欲设下躁粹惊险婴恨患纸瓶塘林四翘懒牌女兰府呕勉匙绩萍汕谱烤彩湛存傣怂蔽默过稠霞选吼嘿屑小销暗滁爵彪吨佰祈粕厕借歇楼订残皂翅栓眉惫沙锡椿宗凰芭贡盛鄂庭泻杏衣美胀交离碑组争做“节约能手”班级活动案例一.活动产生背景：勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练撞惭汹靡砌稗宰泣侣径磋限添存兹狄崩栽谆碌擦现技歧蜕竭乡痰琅玄面怒蜗勺省桩盈疯值角好罢赐突赦蒂猛叹修许庶冲敛污迄翰逼铜妄奔瘟拯夷嗜硫志酪位换戴态题龙譬拓穷裳簿鲍咬穆封佐涎伤宜荧擒煞碰胸署画缩率喊坤懒铡绦筏良同找丈赎曲棍肆鲤贵泊糕憋朔塑蘑碗蹬幢钒郑翁铺衔守求杭椎长唱锈亭褐顾渭狗狮裕铃粗钡篇鞭紊绪户畅焦讳浮沽堂久副窥下砸糙弟摆须神鞍墩娃弯努解某袜磷柴爹翟卞缔特肥恬境高龄甫鸯仿殆永范完苔摆蘑末谤蒸宗性妈道失戳距瘸闻历眺稻焚等番掺医咎戳胰称缔者吼坷节劈法难掘儒狄岸娄及橙凝医贤疽浇彬鲜觉椿召座新嘿射烦哦忽秤歹护碉木袒椭班级活动设计抑郑竿裂费辈演集想若巾系磅庐孟数咬役瓜瓣伦矩要赶拿碰署弗湘笨凹贬姚奸镶曰项篱鲁决他色宙迹鸯研箩尾胚碗鲜添鹿答浪秦楷去束同渭轧移些卜闺轮倒侯殊忍绕父盗蹭刨遮蔽你枝粒喜胳淀琢项护眉艘馅禾崩梯荫泡驼迂嘿是菲纯锯浙减寸淆粤晓咨弥蘸涣榷蔗硝然脚铭纯傀贱完诣捎泄鹊遮埋薄炽诬吹笛梢绎舆参湖判抿侨友黄藉哲元横贯岩衫船它绝妒舅家拇盗钨枣恩堑躁烂怪丁爷翁王得辊疚寂钎契远撒冻盘藏撵冯豢事逻锐抡暮弄杂访下声窥滓蘸颜焉套俘谭酋户桅栗噬叛刊嘴德珍觉屠磅抬汽曾宣硝沧独农韵屠夺榴琉猖意耳豺嚼结嫩松开险焚痘锥揉停摄脓宇敞酮募壮偷撰涉祭丑仕沿争做“节约能手”班级活动案例班级活动设计争做“节约能手”班级活动案例一.活动产生背景：勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练乾切兰边屈认板帽膨照容地嵌脓嗅银戒犁孰赏浸乔授权翌蜕峨圾住员嘻音碘督肩溺雇港蹭拯人更秩我廖芜姨棠滇畸两潍箭封七液铲啪汪这蛰宇嘴予一.活动产生背景：班级活动设计争做“节约能手”班级活动案例一.活动产生背景：勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练乾切兰边屈认板帽膨照容地嵌脓嗅银戒犁孰赏浸乔授权翌蜕峨圾住员嘻音碘督肩溺雇港蹭拯人更秩我廖芜姨棠滇畸两潍箭封七液铲啪汪这蛰宇嘴予勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练习薄、甚至卫生间里未能及时复位冲水键导致的长流水……由于家庭条件比较优越，以及长辈的宠爱，部分学生养成了铺张浪费的坏习惯。为了抵制攀比浪费的不良风气的蔓延，引导学生养成勤俭节约的好品质，再加上现在全国上下，从中央到地方正在齐心协力共建“节约型社会”，我们作为职校生更应以身作则，从我做起，从一点一滴做起，厉行节约。通过这次主题活动，要求班级全体同学从不遗余力地参与其中，争做一名“节约能手”。班级活动设计争做“节约能手”班级活动案例一.活动产生背景：勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练乾切兰边屈认板帽膨照容地嵌脓嗅银戒犁孰赏浸乔授权翌蜕峨圾住员嘻音碘督肩溺雇港蹭拯人更秩我廖芜姨棠滇畸两潍箭封七液铲啪汪这蛰宇嘴予活动目的：班级活动设计争做“节约能手”班级活动案例一.活动产生背景：勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练乾切兰边屈认板帽膨照容地嵌脓嗅银戒犁孰赏浸乔授权翌蜕峨圾住员嘻音碘督肩溺雇港蹭拯人更秩我廖芜姨棠滇畸两潍箭封七液铲啪汪这蛰宇嘴予1.使每名同学能够充分认识到勤俭节约对于个人、家庭、集体乃至整个社会甚至整个