让武术成为大课间活动一道亮丽风景线登封市崇高路小学李晓霞巍巍嵩山脚下，潺潺颖河湖畔，是我们美丽的家乡——登封。一部《少林寺》、一首《牧羊曲》，使少林武术从此名扬天下。我作为土生土长的登封人，深深地被少林武术的博大精深所吸引，从小就迷上了少林功夫，想学少林武功成了我一生的梦想。后来我上了大学，选择了体育专业，回到了我们的家乡，成了一个孩子王。伴随着改革开放的春风，少林武术已走出国门，走向世界，吸引了成千上万的国内外人士前来观光学习。我市武术学校有三十多个，仅塔沟武校就有28000多名学员，而据我们调查发现，登封人学武术的却很少，真正受益的大都是外地人。武术是中华民族文化宝库中一颗璀璨的明珠，登封又是武术之乡，而身在武术之乡的我们却连花拳绣腿都不会，怎谈得上为家乡增光添彩，更何谈将家乡武术瑰宝发扬光大，又怎能让我们这一代的遗憾留给下一代！使命感让我们体育组产生了一个想法：让武术走进课堂，成为校园一道亮丽风景线，使少林功夫从娃娃抓起落到实处。正当此时，我们登封市教育局召开了一次体育教学研讨会，会上局领导根据教育部新的课改精神，重点部署了要真正落实地方教材，突出本地区教学特色的工作任务，其中重点提到了让武术走进我们登封市的中小学课堂。我们向局领导汇报了我们的想法，得到了教育局领导的高度赞同，让我们充分利用本地区的特点，开发适合本地区的校本教材，并鼓励我们大胆的去尝试。一、教委领导请高师培训，体育教师冒酷暑苦练。为了全面推进素质教育，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念早日扎根孩子们的心中，使他们尽早享受体育的快乐，我校在局领导的正确领导下，启动了“阳光工程”、“武术进课堂”活动。2010年武术真正走进了崇高路小学课堂。我们体育组的四名同志从此就开始了小学武术教学的探索之路。要推广武术教学，首先要培训我们的体育教师。教育局领导高瞻远瞩，下大功夫请来塔沟武校、小龙武校等知名武术教练，利用寒、暑假期对全市中小学体育教师进行培训。我校四位体育老师顶烈日、冒酷寒，从基本功到套路、一招一式，都认真学习，并顺利拿到合格证书。教委领导还把学习结果反馈给学校，有效地提高了体育教师的武术素质。局领导还亲自到各校检查和督促工作，对每一个阶段的学习都进行了验收和交流，并举行了登封市中小学武术操和简化少林拳的比赛,为我们构建了校与校互相切磋的平台。通过活动来评比各校武术工作开展情况，这样更快、更深入地提高了各校武术教学的发展，推动了武术教学的进程。二、校领导重视,决心办好特色教育。我们登封市崇高路小学，是一所在市政府、市教育局直接领导下的市直小学，“我们要把崇高路小学办成登封市的窗口小学，走出登封，跻身郑州，迈向全国”，这是登封市人民政府对全市人民的承诺。十几年来，我校的百名员工，在上级领导的正确引导和亲切关怀下，贯彻党的教育方针，落实教书育人、为人师表，立足孩子全面发展，创办特色校园。各项工作都走在前列，尤其是我们的校领导，更是远见卓识，独具慧眼，对“小三门”创特色学校给予了大力支持。尤其是对这次武术进课堂活动尤为重视。“认准的事、就干，干，就干出成效”，这是我校校长在召开武术工作专题会上的要求。为此我校与塔沟武校组成了手拉手学校，我们学生参观了少林寺，观看了塔沟武校的表演，他们精湛的武艺、严明的纪律令我们师生折服。校领导又请塔沟武校的教练定时不定时地到校为学生传授真功，指导动作，体验“发扬刻苦练功、崇尚武德武风的优良传统”，使我们师生大开眼界，受益匪浅，启发了孩子们的学习兴趣，鼓舞了学生学习少林武术的决心和信心。学校每学期举行一次武术表演赛，以此促进我校武术教学的发展。周校长和领导组成员还深入课堂听我们的体育课，与学生交谈，问孩子们学武术的体会，经常问我们体育教师，都给孩子们学了哪些动作，什么套路，并详细询问下一步计划，工作中有哪些问题，有哪些困惑，并及时聘请塔沟教练到我校指导。校领导非常注重我们体育教师的个人成长，要求我们经常写教育随笔，课后反思，记录我们的心路历程，做个教学中的有心人，并为我们创造条件去发展，做一个超前的教师。看到课堂上孩子们那像模像样的武术动作，我们发自内心的高兴。三、团结务实，创新协作，搞好教研我们体育教研组共有四位教师：三位女教师，一位男教师。最大的45岁，最小的29岁，其中河南省骨干教师一名，郑州市骨干教师一名。这是个团结合作、创新开拓、求真务实的团队，是一个有激情，有干劲的团队，就是这个团队创下了我们学校在登封市中小学春季田径运动会12连冠的佳绩。为了我校武术教学的发展，我们齐心协力，并肩作战。首先我们走访了几个知名武校，翻阅了大量的武术读物，上网查阅了许多有关武术的知识，计划编写一套适合小学生身心发展的武术教材，并在我校武术课上先进行实施并不断完善.我们学校