FLASH初步教案知识与技能：1、工具控件箱中工具的熟练使用2、初步理解动画制作中涉及的基本概念。3、了解动画制作的一般步骤。过程与方法：通过分析Flash动画源文件，初步理解Flash动画制作的思想和动画制作中的相关概念；通过制作“满月变弯月”动画，了解Flash动画制作的过程，并从中总结出动画制作的主要步骤。情感态度与价值观：激发学生学习动画制作的兴趣，培养学生乐于接受和探究新知识的精神。教学方法与学生的学习方式：演示法、讲授法、模仿学习、合作学习。重点Flashcs3界面的认识及相关操作；帧、图层等概念的理解、flash动画的原理难点Flashcs3界面的认识及相关操作；帧、图层等概念的理解、flash动画的原理学法演示讲授法、模仿学习、合作学习。一、新课引入同学们一定很喜欢在网上看Flash动画，老师也做了一组FLASH动画，让我们一起来欣赏一下吧（播放《满月变弯月》Flash动画）如果我们自己也会做该有多好啊！好，今天开始我就和大家一起学习Flash动画的制作。认真观看，激起学习兴趣。二、新课教学1、认识Flash界面和重点概念进行简单介绍2、各工具及关键概念的讲解说明3，图层区的概念的讲解4、帧、关键帧、空白关键帧的概念5，实例讲解，对月亮由满月变弯月的动画过程进行分析，展示6，Flash动画的导出并上传7，学生融会贯通，自己在电脑上绘制月亮动画，有能力的学生也可以绘制其他种类的动画8，分析总结问题，上交作业9，作品点评10，本节课重点内容的归纳总结想必大家对此动画很感兴趣，也想自己动手来实现一下如此简单的动画吧，工欲善其事，必先利其器我们先来了解下flashcs3中主要工具的用途吧启动Flashcs3，B、Flashcs3编辑窗口的介绍简介各个组成部分：边介绍边操作举例，并提醒学生一定要牢记，在后面的学习中，将直接使用而不提醒常用工具栏、控制工具栏（动画播放的控制工具栏）绘图工具栏（放置了各种绘图及编辑工具）、辅助选项（选择工具，椭圆工具，填充颜色及线条颜色的介绍）时间轴（可以设置动画的播放状况）属性面板（对所选对象进行属性的设置）图层：图层可以看成是叠放在一起的透明的胶片，可以根据需要，在不同的层上编辑不同的动画而互不影响，在放映时得到的是各图层合成的效果。制作复杂的动画时，通常把动画角色单独放在一个图层里，这样相互不会影响，编辑修改也很方便。检验学生的学习情况：随便说出上面的一个名词术语，请学生回答它的大体概念关键帧——顾名思义，有关键内容的帧。关键帧定义了动画的关键画面。每个关键帧可以是相同的画面，也可以是不同的。不同的关键帧分布在时间轴上，播放时就会呈现出动态的视觉效果。关键帧内容可编辑空白关键帧——空白关键帧是关键帧的一种，它没有任何内容。如果舞台上没有任何内容，那么插入的关键帧相当于空白关键帧。普通帧——在时间轴上能显示实例对象，但不能对实例对象进行编辑操作的帧。举例演示：请同学们观察以下三个情况帧的不同1、新建一个Flash文档，在第一帧不放任何内容2、在第二帧放一个小球3、在第10帧插入一个帧对不同的帧进行提问，哪些是帧，那些关键帧，哪些是空白关键帧Flash的制作过程分2中类型，分别是逐帧动画和补间动画二者特点：顾名思义，逐帧动画就是每帧每帧的画出画面，而补间动画则画好动画的首帧和尾帧动画过程由电脑生成逐帧动画月亮由满月变弯月的过程讲解和展示（细节的提示：A,舞台背景颜色的选取;B,月亮颜色的填充和边框的选择；C,思考月亮如何变弯）问题思考：为了是过程变得更加逼真和细腻，动画制作过程中应该如何操作补间动画月亮由满月变弯月的过程讲解和展示（细节的提示：A,首帧和尾帧的绘制B,边框的选择C,黑色圆的删除D,性状补间的选择）Flash动画的导出，展示并讲解教师观察，解决学生绘制过程中可能出现的问题分析总结学生制作动画中出现的问题并指正，点评作品归纳总结逐帧动画的优缺点很感兴趣，跃跃欲试认真观看，理解Flash工具栏工具的特点学生快速动手对照课本图，理解各工具的功能认识，并理解各个工具的功能，为后面的动画制作做基础。认真听讲并理解各个概念及其功能。认真观察，很容易发现它们的不同，并回答自由回答学生仔细听讲并理解二者区别经思考，有能力和基础的学生做答学生自己动手制作月亮由满月变弯月的动画，基础较好者可以自己制作较复杂