基础强化陕西延安市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项练习A卷(解析版).docx
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陕西延安市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,小科在家庭电路图中设置了五处开关。小江觉得有几处开关无需设置,这几处开关是()A.1、2B.2、4C.1、4D.3、52、符合安全要求的家用电能表及其配套装置如图所示,家中已有部分用电器正在工作,把一个800W的电吹风插头插进插座。闭合电吹风的开关时,空气开关跳闸,以下判断正确的是()A.电能表工作时的电流不应超过10AB.电能表转盘每转一圈,用电器耗电1200kW·hC.家中同时工作的用电器,总功率不应超过4400WD.一定是电吹风或其使用的插头发生了短路3、正确理解所学知识点是学习的基础,关于相关物理概念,下列理解正确的是()A.镜面反射遵循光的反射定律,没反射不遵循光的反射定律B.钟表内匀速转动的指针受到的力是平衡力C.由于内能和温度有关,所以物体的温度不变,则内能就不变D.家庭电路中同时工作的用电器越多,电路的总电阻越小4、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大5、如图所示是小明家的电能表。将一个标有“220V1210W”的用电器单独接入家庭电路中工作12min,电能表业的转盘转了500转,在此工作过程中,下列说法正确的是()A.该电能表的示数表示家中已经消耗1123.4J的电能B.该用电器的实际功率为1200WC.该电路的实际电压为200VD.若小明家所有用电器同时工作,则总功率不得超过2.2kW6、将两盏分别标有“6V3W”和“6V9W”字样的小灯泡L1和L2,串联后接入电压为8V的电路中,设灯泡电阻不变。下列说法中正确的是()A.两灯均能正常发光B.两灯额定电流相同C.L1的实际功率比L2小D.L1的亮度比L2大7、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙8、标有“220V40W”“110V40W”和“36V40W”的三盏灯并联在36V的电路中,则它们发光时的亮度()A.“220V40W”最亮B.“110V40W”最亮C.“36V40W”最亮D.一样亮9、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律10、灯泡L与定值电阻R组成的电路如图1所示。已知R=20Ω,灯泡L的I﹣U图象如图2所示,闭合开关S,L正常发光,此时电路的总功率为4.8W,此时灯泡L的()A.功率为3WB.电流为0.3AC.电阻为20ΩD.电压为8V第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明家的电能表如图,上面标注的“50Hz”的意思是指家用照明电路交流电的是50Hz。他发现,家里只使用洗衣机(其它用电器都关闭)时,电能表在1分钟里刚好转6转,从而测量出他家洗衣机的电功率为W。2、有一只标有“6V3W"的小灯泡和一个标有“100Ω1A”的滑动变阻器,小明同学
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