学校垃圾分类倡议书15篇.docx
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学校垃圾分类倡议书15篇学校垃圾分类倡议书1亲爱的同学们:大家好!地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境,我校倡议:一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。倡议人:20某某年某某月某某日学校垃圾分类倡议书2亲爱的同学们:实施生活垃圾分类是贯彻落实党的十九大精神、实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求。为培养垃圾分类的好习惯,建设美丽校园,为绿色发展、可持续发展作贡献,我们向全院师生发出倡议:一、主动学习、积极宣传,作垃圾分类的宣传者,作为高校师生增强环境保护责任意识,主动学习、掌握垃圾分类知识,提高垃圾分类处理能力。同时结合“党日活动”、“志愿服务”等活动,各党支部和学生组织广泛宣传生活垃圾分类知识,教育引导身边人参与垃圾分类,做新时尚的宣传者。二、从我做起、从小事做起,作垃圾分类的践行者,从自身做起,自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、湿垃圾(即厨余垃圾)”分类标准将垃圾分类,分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶(箱)内。坚持源头减量,通过少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用减少垃圾产生,做新时尚的模范践行者。二、树立主人翁意识,作垃圾分类的监督者,积极参与学校垃圾分类管理工作,发现身边不按规范分类现象,及时制止,耐心宣传,以主人翁的姿态,主动纠正错误的垃圾分类习惯,做新时尚的监督者。老师们、同学们,垃圾分类,利国利民,保护环境,刻不容缓,让我们携起手来,马上行动,积极参与校园生活垃圾分类,为建设美丽、绿色的校园共同努力。学校垃圾分类倡议书3亲爱的同学们:大家好!地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前,一幕幕悲惨的现实在生活