挑战自我,走向成功1.doc
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长春市第五十二中学让我们共同走进数学世界(一)命题人:刘娟2013年3月8日A组题(共60分)一、选择题:(每题4分,共20分)1.下列各式的约分运算中正确的是()A.=a+bB.=-1C.=1D.=a--b2.下列计算中正确是()A.·=B.÷=C.÷=1D.÷=3.化简-÷的结果是()A.-x-1B.-x+1C.D.4.把分式中的x,y都扩大2倍,则分式的值()A.不变B.扩大2倍C.扩大4倍D.缩小2倍5.计算:×=()A.a+12B.2a-12C.a-12D.2a+12二.填空题(每空4分共16分)6.分式-的分子与分母中的公因式是。7.若代数式÷有意义,则x的取值范围是______8.分式中,当x=____时,值为零。9.计算:=_______________.三..计算(每题6分,共24分)(1)(2)(3)(4)B组题(共40分)(1-----9题每题3分,10题6分,11题7分)1.下列各式:其中分式共有()个。(A)2(B)3(C)4(D)52.如果分式的值为0,那么x的值是()A.0B.5C.-5D.±53.下列分式中,最简分式有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.计算的结果是()A.B.C.D.5.如果x>y>0,那么的值是()(A)零;(B)正数;(C)负数;(D)整数;6.计算:=____________.7.已知分式,当时,分式无意义,则=__________8.要使式子有意义,则的取值范围为__________.9.已知是方程的一个解,则的值是10.已知:,求分式的值11.先化简再求值;,其中满足