内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学初二物理高频考点单元测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，将实心正方体甲浸没在盛有水的容器中时，弹簧测力计的示数变化了3牛，同时有1牛的水溢出了容器，则物体受到的浮力为牛．若逐渐增加物体在水中的深度，则物体下表面受到水的压强将（选填“变小”、“不变”或“变大”）．将甲从水中取出擦干后，放在实心正方体乙的上方，如图b所示，若甲、乙密度均为ρ，边长分别为a、b（a＞b），则乙对地面的压强为（用所给字母的表达式表示）．2、某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（Sa＜Sb＜Sc＝Sd＝Se）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ甲＜ρ乙＜ρ丙），如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：。3、马德堡半球实验证明了的存在；实验首先测出了大气压强的值。已知某物质的密度为千克/，它的含义是每立方米该物质的为千克。4、已知A、B两个实心正方体的密度相同，质量之比mA：mB＝1：8，则它们的重力之比GA：GB＝，体积之比VA：VB＝，如图所示，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙＝。5、把体积为2×10-3m3，重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态是（漂浮、悬浮或沉底），受到的浮力大小为。（g取10N/kg）二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、一电热水壶装满水后水深15cm，壶内部的底面积为20cm2（p水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求装满水后水对电热水壶底部的压强和压力。2、如图所示，我国自行研制的“玉兔号”月球车已抵月球表面．“玉兔号”车重120千克，有效负载20千克．月球上的重力是地球上的六分之一，表面土壤非常松软，且有很多密度约3.2×103kg/m3的月岩．为了避免在月球上“打滑”，采用了6个特制的钛合金制造的筛网轮子，每个“宽大”的轮子与地面的接触面积达100cm2，且表面有许多锯齿形的棘爪．通过计算回答：（取g=10N/kg）（1）月球车移动很慢，3min最多移动10m，该车最大速度是多少米/秒？（2）该车最多可采集月岩多少立方米？（3）该车空载时对水平月面的压强是多少帕？（4）根据所学知识分析月球车采用特制轮子的作用．3、圆柱形容器的底面积为，盛有深度为8cm的水。现将质量为1.8kg、高为20cm、底面积为的长方体物块放入容器中，液面上升了2cm，如图所示。（，）。（1）长方体物块放入容器前，容器底部受到的水的压强。（2）长方体物块放入容器后对容器底部的压力。（3）继续缓慢向容器中注水，若使物块对容器底部的压力最小，容器中水的总质量最少是多少？（容器足够高）三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是（填序号）．物体重5N，则物体浸没在水中受到的浮力大小是N．（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与的关系．（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是（填序号）．（4）拓展探究：物体在盐水中受到的浮力是N,所用的盐水的密度是g/cm3.(r水＝1.0×103千克/米3)2、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。此时，实验中要控制不变；（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论（选填“正确”、“错误”），理由是：。3、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一