山西太原市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、短跑运动员在100m跑竞赛中，测得7s末的速度为9m/s，10s末到达终点时的速度是11.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是（）A．9m/sB．10.1m/sC．10m/sD．11.2m/s2、下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．百米赛跑中运动员用10s跑完全程C．汽车以40km/h的速度在公路上行驶D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s3、关于运动和静止，下列说法正确的是（）A．地球的同步卫星是静止的B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D．“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的4、2021年12月，黄石有轨电车试运行。小红同学乘坐有轨电车去园博园时，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是（）A．路边树木B．远处高山C．公路路面D．乘坐的有轨电车5、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是（）A．手掌长B．手掌宽C．大拇指长D．手指宽6、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可以避免误差的产生B．在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差7、对下列诗句中划线部分运动的描述，所选择的参照物不正确的是（）A．牛从桥上过，桥流水不流﹣﹣牛B．孤帆一片日边来﹣﹣日C．轻舟已过万重山﹣﹣万重山D．不疑行舫动，唯看远树来﹣﹣船上乘客8、爱好健身的小明，先骑车做匀速直线运动后步行也做匀速直线运动，如图是他锻炼时，路程随时间变化图像。下列说法正确的是（）A．小明全程做匀速直线运动B．步行的路程是3000mC．小明骑车的平均速度是6m/sD．全程的平均速度是1.2m/s9、如图所示，展示的是我空军进行空中加油科目训练情况，图中加油机正在给受油机加油。下列说法正确的是（）A．选受油机为参照物，加油机是静止的B．选加油机为参照物，受油机是运动的C．选地面为参照物，受油机是静止的D．选地面为参照物，加油机是静止的10、下列估计值最接近实际的是（）A．适宜洗澡的水温大约是60℃B．中学生百米赛跑的速度约为20m/sC．吃饭用的筷子长度约为22cmD．人的心脏跳动一次所需时间约30s第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某低碳环保的新能源汽车的最高速度可达160km/h，这个速度指的是______速度（选填“平均”或“瞬时”）。小辉参加运动会百米赛跑，跑完全程用时14s，则全程的平均速度是______m/s（结果保留一位小数）。2、测量的目的是为了进行可靠的______比较。测量的要素有两个，首先需要一个公认的标准，也就是______；其次，要有合适的______。测量能够达到的准确程度由______决定。3、有一辆汽车以36km/h的速度向山崖开过来，当它鸣笛后2秒钟听到回声。问：（v声＝340m/s）（1）2秒钟内声音、汽车的路程分别是多少？（2）鸣笛处离山崖有多远？（3）听到回声处离山崖有多远？4、如图停表的读数是___________分___________秒。5、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中，将单位分成三类：基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是：长度单位：米、质量单位：千克、时间单位：秒、电流单位：安培、热力学温度单位：开尔文、物质的量的单位：摩尔和发光强度的单位：坎德拉。基本单位彼此独立，导出单位很多，都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个，纯系几何单位。当然，辅助单位也可以再构成导出单位。各