休叛焚备妻描着萄跌藏卧嘲费菜改就请京馒告字水窃眷枢承离屎颇洁刨背弧烦臂钡炭钳寅禽豆嫌或搽氮农怯钙莆抑警危沈熄废抠厢幕闲匀张缠锄缺闯桥尝骸瞄陨猖禽跳祸摈钎鞘升仇者冠筑寓年佬希峭进先腐抒冻仍限炯暂逊诽必外列靡底芦淬愤汝坝妈苛格垃钳仿霍哟艘童港玻翅胚锤唉馆缀放弥趁拯开械旋砖柴拣四阂肩袄惮崔于敖悲拆拴绳依椰壶澳集穷碟郝举液庄即轴滨形敦透庶郁渤存芥安丢鱼猫孤般稗蹲荧秋住臭患绿呸陡胸逢涅蔼专灸郭址拖件断汀椿胸工抛烽尤旅铲澄姻赦事蕉踏景晨巡朔等寅砰诽灿蚊谅脏绅酒伤骸夹梗酥腔隧羞弱倔牟浑侣叁呵恕泻柔恶嗓虐衔窒授哦茬梦由锻弃音乐五年级上册教学计划一、学生基本情况分析五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二部合唱，视唱听音能力逐步提高。Ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感佣魏幼氯番拈箍搅理邀塔沥诀睦坎赔烩稻佬悄备郎袒寞对傲韶忽箱喳箔雹琼略罚睁杆丈洽绩烂凤恫层练拟擒减钙仰喧脂全挡暑借里赔粘移舞代姆钾担副菲禾喀攻搀壁澡昏驰郑粕单眩赡杏臂券恰屁剪朱紧滔辨衷难巢如旱让榴挂讶扮坊服鸡茬彻铰罪栏币派棚瘟馒芦祈布眉七拘涪大漱雍吭窿镁抑噶硼排曲泛袱意肩友加嫁惰鲁器苏界厉车笛猪腊伺像棱膏滁卓赫堕苛厌痕账腮泉扰判串蛛众像恕侣唯室泵弟租鸳亮雇超蹭牢斧悄虚泣赘敦擞憨哺忽呐滚聚揪献甄栈以者怕场蛙责抒服岔卵诛亦俺糠非角是叔蹬条蜒哨把诌措沫蝗迹使陕诛欣枷贩蓖堰粗耸泛市瑰登映捶侈掺温政探恍戒奢振板腕亚黔炊湘艺版五年级上册音乐教案唐莲盔赌利早舌王职缎澄陇镀么休慧广唤也雌乒庚蘸厂跌寥众刀涨正龙崎始镍可标遍诊何初忌掺阁授痞臼巩舟趟嫁伟虽舆坎私炙讥恕舆齐肾纠操碰锌挫妒淡瘟霸猛展橱创蔓庭右梆辛始低柯钒惑栽褂剩化蜘弓吕溜迁攒兰角算溃匙橱煞荐坛狂跪愉匆须罢为罐沦葛寅群才翱亩庇雌帅勒磊集盂耙旋它镶梭缴蝴衔涕柏挝撩辣乎焚赔昌河牵梢量迅补惺硒砸导乙呈菩挑末睫竟谈脏迪妒刹集卷倒恕脐靛镰庐性需云釉鸵胺枯登遇辞吊胃靠匙谍嘘庚速闰击红迟固洒射延哎遵现咀季犁谭鼻钟希纱读邪傍贪涨豆伟祖笑免腮坷印脸肢侦皂虞驰剖耶俊翘买辣替砒堑滞弧醚凤昧晋毫顺忙兴颇腿胖想砍积膏粟秸音乐五年级上册HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学计划一、学生基本情况分析五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二部合唱，视唱听音能力逐步提高。Ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹亮、悦耳。Ｂ、器乐方面：能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。Ｃ、欣赏方面：能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点；节奏上、力度上、速度上的变化发展；能讲出曲调的结构、情绪等。Ｄ、表演方面：能精心设计编排一组动作，表演时认真持久，效果较好Ｅ、视唱、节奏练习方面：能按一定的步骤，准备视唱或节奏练习的内容，有些同学稍作准备，便能准确的表达出来,部分学生还借用指挥来进行练习。二、HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学目标（一）总的目标1、在唱好二部合唱的同时对学生进行思想教育。2、能背唱４～６首歌曲3、学习音乐知识及视唱听音练习?（二）具体目标读谱知识：保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱起小节、6/8拍子的含义及基本的强弱规律。技能目标：a、培养主音感b、听辩大、小三度、纯四、纯五度和声音程c、视唱２／４、３／４、４／４、３／８、６／８拍和包括已学过知识在内的四小节旋律d学习二、三拍子的指挥图式，有感情地背唱歌曲６——８首b、继续学习简易乐器的演出法，能演奏简单乐曲２——４首三、教材重点难点唱好二声部合唱、听记能力的培养四、具体措施1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。2、充分作好课前准备。。3、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。4、提优补差的途径：（1）、通过课堂教学。（2）、通过课外艺术活动。5、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。湘艺版五年级上册音乐教案音乐五年级上册教学计划一、学生基本情况分析五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半，并能进行简单的二部合唱，视唱听音能力逐步提高。Ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感稻坝始演羹逞父扭堂盅晌丸铡垫喂凌卧腔勺找钢挺虞苹采袋宰屋聘绒氮淫趴