2016届高考政治第一轮考点专项复习.docx
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2016届高考政治第一轮考点专项复习2016届高考政治第一轮考点专项复习选修2经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产考纲聚焦1.斯密的理论贡献和政策主张2.李嘉图的理论贡献和政策主张知识网络考点激活考点一斯密的理论贡献和政策主张1.斯密的财富观2.斯密的劳动价值理论(1)内容:斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。他的劳动价值论是二元的:他有时认为商品的价值是由生产商品的劳动决定的,有时认为商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。(2)劳动价值理论的科学性与局限性科学性局限性3.斯密的阶级结构与收入分配理论(1)斯密的阶级结构理论:在经济学说史上,他第一次根据生产资料占有状况和取得收入的形式不同,把资本主义社会成员划分为以地租为生的地主阶级,以工资为生的工人阶级和以利润为生的资产阶级这三大阶级。(2)斯密的二元收入分配理论:资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分;工人得到了自己劳动的全部成果,利润是对资本家支出的一种补偿,地租是自然力的产物。4.斯密的分工理论(1)内容:国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是分工。(2)原因:分工能够提高劳动生产率是因为:其一,分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;其三,分工有利于机械的发明和使用。要扩大分工,就要扩大市场规模、充分发挥市场作用,因此应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任。5.自由放任政策主张:一方面要扩大市场范围,充分发挥市场的作用,自由放任;另一方面要限制政府的作用,国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯,保护社会成员的财产和人身安全,以及建设和维护公共工程与公共事业等三个方面。6.自由贸易与绝对成本学说:生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国都将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在投入不变的情况下,参与各国均可从中获得好处。考点二李嘉图的理论贡献和政策主张1.李嘉图的劳动价值理论(1)李嘉图科学地揭示了使用价值与交换价值的关系:同意斯密关于使用价值不能成为交换价值的尺度的观点,同时纠正了斯密对没有使用价值也可以有交换价值的观点,提出没有交换价值的东西,肯定没有使用价值,并意识到了价值与交换价值之间的区别。(2)李嘉图提出了一元劳动价值论,认为商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定。(3)李嘉图还意识到了新价值的创造与旧价值的转移问题,以及在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别,极大地丰富了劳动价值理论的内容。2.李嘉图的收入分配理论(1)收入分配理论:一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分,工资、利润、地租都是来自雇佣工人创造的新价值。(2)相对工资理论:相对工资是指在工人创造的新价值中,工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。,当前12345