计算机专业的发展趋向首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁之进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命，显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书，跑去拿来一看，全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书"刻苦钻研"，真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑，但用处都是游戏机＋碟机＋音响，每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐，就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么，我问他你为什么这么问，他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏，不知道还能不能干干别的什么。据我了解，近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页，在大学了四年，学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后，竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西！如果你是计算机专业的在校大学生，而且想当IT软件设计师，那你必须了解现代计算机信息时代的格局与变化！二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。信息产业作为知识密集、技术密集的产业，其快速发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。所以也可以说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。美国、印度和爱尔兰的信息产业发展就是最好的例证。在我国，随着计算机进一步普及，计算机的教育也取得了很大的成功。但由于计算机发展速度很快，与之相应的计算机应用教育显得相对滞后，与社会的需求有一定的差距。我市的计算机应用教育，在基础知识、基本应用方面，是比较成功的，如计算机等级考试，高新技术考试，使许多人初步掌握了计算机的基础知识。但计算机较高层次的应用教育，特别是各种专业化的计算机应用软件的教育明显不足。在计算机开始普及的今天，一般的应用操作、文字处理，已经是一种基本技能，一般学习过计算机的人都能掌握。但许多行业化、专业化的计算机应用人才，就相对不足。如：机关企业中计算机网络的管理、信息处理的多媒体设计制作、广告影像行业的图形图像处理、设计行业的计算机辅助设计、办公自动化中的设备应用和公文处理……等，都缺少有一定技术水平的人才。经过一般计算机应用专业教育的学生，要达到上述行业中计算机应用人才的要求，还要经过一定的学习和培训。中等职业教育的计算机专业的学生，应该是社会对计算机应用人才的需求比例中最大的一部分，而现在我市计算机专业的专业设置和专业课程的内容以及教学方法不能适应社会的需求，造成教育和社会需求的脱节。因此，我校在此时根据市场及行业特点设置面向社会的计算机专业，应当是十分迫切也是十分及时的。无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部五部委不久前联合发布数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个专业领域的人才需求状况。其中计算机人才需求每年增加100万!而据有关部门介绍，目前我国的计算机应用水平还处于初级阶段，现有计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用，比发达国家落后10－20年。但我国信息技术在不断地发展中，目前的软件营业收入是十年前的25倍，预计到2007年软件产业的规模将达到2580亿元。而随着我国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾也日益显得突出。虽然全球IT行业泡沫破灭（特别是03/04两年）导致了IT人才需求减缓的影响，加之我国加大了对软件人才的培养力度，特别是随着35所示范性软件学院开始招生以及社会力量办学的培训机构的增加，我国软件人才的供给数量增多，在一定程