生物必修1第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位——细胞第2课时高一生物PAGE\*MERGEFORMAT3第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位——细胞第2课时细胞的大小和形态班级姓名★【学习目标】1.通过观察各种细胞的大小和形态，认同细胞是基本的生命系统。2.比较分析细胞的各种形态，理解细胞的系统与功能的关系。3.正确使用显微镜。★【重点难点】正确认识各种细胞的大小形态与功能的关系★【课前预习】1.生物体的组成：除等少数种类以外，生物体都是由构成的。2.细胞的形态和大小：（1）生物的细胞形态和大小不同；（2）同一生物不同的细胞形态和大小不同：（3）在同一生物的组织中，细胞的大小也不一样；（4）同一个细胞，处在不同的，其大小也会发生改变。（5）大多数细胞的直径在范围内。3.维持细胞形态的因素：（1）细胞内在的（2）自身的（3）外部的等。4.注意：（1）细胞的大小和形态与其功能相适应；（2）生物体或其器官、组织的大小主要取决于细胞数量的多少。★【典型例题】例1.细胞具有多样性，下面对细胞形态结构和功能的关系的理解有偏差的是（）A.肌肉细胞呈长条形或长梭行，有利于收缩和舒张，产生运动B.人的红细胞呈两面凹的圆饼状，增大了细胞膜面积，有利于气体交换C.神经细胞的突起呈纤维状，有利于提高神经冲动的传递效率D.动物卵细胞的体积较大、细胞质较多，为动物的整个个体发育过程提供营养物质★【巩固练习】题号123456789答案1.下列细胞用肉眼就可以观察到的是（）A.神经细胞B.叶肉细胞C.鸵鸟卵细胞D.根尖细胞2.当你开始使用低倍物镜观察自制的装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物仍在。这异物可能在（）A.反光镜B.装片上C.物镜上D.目镜上3.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于（）A.反光镜未调好B.标本切的厚薄不均C.细准焦螺旋未调好D.显微镜损坏4.当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个5.观察临时装片时候不能将显微镜向后倾斜，是为了防止()A.装片中的水溢出B.无法调节视野亮度C.装片向后滑动D.标本离开视野6.画生物图时应注意：A.图中的暗处用铅笔涂黑B.在右恻对图注字C.在左侧注明图的名称D.一般用钢笔画图7.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本A.左侧B.右侧C.上方D.下方8.显微镜对光时，下列各种操作的说法中，正确的是（）A.让低倍镜正对玻片标本B.载物台上不放任何玻片，让低倍镜正对通光孔C.用高倍镜正对通光孔D.对光时必须用平面反光镜9.某同学在显微镜下观察到如图所示图像,且模糊暗淡。应如何操作,才能使图像位于视野中央,并且明亮、清晰()A.装片向下移动,调大光圈,调节细准焦螺旋[来源:Z|xx|k.Com]B.装片向上移动,调小光圈,调节粗准焦螺旋C.装片向下移动,调大光圈,调节粗准焦螺旋D.装片向上移动,调大光圈,调节细准焦螺旋[来源:学+科+网Z+X+X+K]10.在低倍镜下寻找到需要观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：（1）把移到。（2）。（3）。答案：★【课前预习】1、病毒、细胞2、同一、组织、相同、发育阶段、10-100um3、结构、表面张力、机械压力★【典型例题】D★【巩固练习】题号123456789答案CDBAABBBA10.（1）要观察的物象，视野中央；（2）转动转换器，换上高倍镜；（3）调节细准焦螺旋，直到看清物像