……………………………答……………………………………………………题…………………………………………线………………………班级姓名准考证号……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………………………………………答……………………………………………………题…………………………………………线………………………线………………………六年级语文六年级语文2012年春学期六年级三月份教学质量检测卷六年级语文座位号：一、基础知识1.读拼音，写词语。（5分）pánshānwǔmèifèngxìwǎnzhuǎnménglóng2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）解剖（pōpōu）瓦砾（lìlè）嗡嗡（wēngwēn）机械（xièjiè）飒飒（sàsè）澎湃（pàibài）3.下面书写有误的一项是（）（2分）A.研究试验珍贵气候霜冻B.奋斗照管门道循环有益C.暴雨抢救骄傲昙花秉烛D.增送耕田桑阳蜻蜓蛱蝶4.根据拼音写同音字（8分）zhì（）气（）慧精（）（）作yún（）层纷（）均（）耕（）rèn（）凭坚（）胜（）（）真lí（）笆琉（）分（）（）明5.补充词语：（4分）奇花（）草出其不（）（）烛夜游（）之不理弱不（）风奔腾怒（）（）然大物前（）后仰6.选词填空：（11分）（1）选词填空致密精密严密①太空舱被封得非常（）。②显微镜是（）仪器。③人的头盖骨，结合得非常（）与坚固。显现显然显示①奥运会上，运动员们（）了中华健儿的风采。②这种说法（）是错误的。③只要生命存在，这种力就要（）。（2）照样子，选择恰当的词语填在括号里自由虚荣友谊困难奋斗例：（困难）说：人生就是那条坎坷曲折的山路。（）说：人生就是与风浪搏斗的那双浆。（）说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。（）说：人生就是天空中快乐飞翔的白鸽。（）说：人生就是那件镶金配玉的外衣请你根据自己的理解仿写一句话。（）说：7.按要求写句子。（8分）（1）按括号内的要求写句子①石块与石块之间的缝隙十分狭小。野草顽强不屈地透到地面上来。（运用愉当的关联词把两句话连成一句话）②一只小苍蝇在太阳里飞着。（改成拟人句）③太阳光照射着树林。（扩写句子，使句子更生动、具体）④剩下的只有那些松脂球沉浸在海沙下面。（修改病句）（2）用所给的词语的不同意思写句子。（3分）自然：A自然界。B自由发展、不经人力干预。C表示理所当然A：B：C：二、积累运用（2、3、4题分值16分）1.默写《四时田园杂兴》（4分）2.《长城赞》是一副的长联。上联从起笔，点明长城是经而完成，接着指出在修筑长城的过程中，“”和“”付出了艰辛的努力，最后盛赞中华民族的和，及长城的现实意义。下联从入笔，描绘长城的：蜿蜒盘旋，起伏奔腾，壮丽磅礴，如玉带，似明珠，最后指出长城是人类历史上的。3．“这种力，是一般人看不见的，只要，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以。因为它是一种‘’的力，有，的力，有，的力。”这两句话揭示了。4.学校成立了“学习英雄人物俱乐部”，你约小明同学一起去参加，李小明说：“学习英雄人物有什么意思，还不如去玩呢！”请你使用一至两句名言来劝说他：5.交际实践。（4分）看到图中在墙壁中生长的两株杏树了吗？花儿开得正旺呢！请发挥你的想象，写一写这两株杏树在生长过程中饱受了哪些磨难？从它们身上我们看到了一种怎样的精神？三、阅读理解（12分）自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院．第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的