寄给老师的信.docx
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寄给老师的信寄给老师的信寄给老师的信1亲爱的张老师:您好!已经快两个月没见到您了,心中确实有点空落落的,您最近心情好吗?身体健康吗?工作还顺利吗?虽然您现在不在我们身边,但有53个孩子仍在惦记着您。还记得一年前的今天,我们第一次见面,当时就觉得您气质高雅,谈吐不凡,学富五车,能将全班同学带上A线。七上第一次月考,我只得了个C,也只有80多分。然而就在几天前满分120的入学考试中,我成功超出A线4分。这次全班都考得特别好,肯能是班同学想不让您留下遗憾吧。还记得过去的一年里,我隔三差五的被您表扬,心里也很开心。我知道我是一个在课堂上比较沉默的人,但您放心,我一定会变得更加优秀,成为你们想象中的样子!大雄对机器猫说:“如果有一天我走了,你从哪来的,就回到哪儿去吧”。机器猫陪伴了大雄八十年,有一天,大雄走了,机器猫从口袋里找出时光机,回到了八十年前的那一天,摆出笑容,说:“你好!我叫哆啦A梦”!如果我也可以像机器猫一样拥有回到过去的时光机就好了。人生若只如初见。和您在一起的时光是百感交集的`,用文字根本无法描述。我们一起走过的那一年,有欢笑、有泪水、有坚持、有毅力,也有每次作业评语背后的脉脉深情,您给了我勇敢面对困难的勇气,给了我奋发进取的决心,给了我更多发展与展示自己的空间!有拥有,就一定有失去;有相遇一定会有离别。我相信,在两年后的今天,一定会站在雅礼大学堂的门前,好好回忆您,我敬爱的张老师。PS:如果我真的把我想写的都写出来,恐怕三张纸都写不完,我还是尽量节约您的时间,早点休息~最后祝张老师工作顺利,完事如意,开心生活每一天您的学生:xx20xx年x月xx日寄给老师的信2尊敬的宋老师:都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的'那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。永远年轻,青春常在!您的学生:xxx20xx年x月xx日寄给老师的信3尊敬的石老师:您好!我们是xx同学的家长。孩子这两天上学很高兴快乐,每天回来都说石老师很温柔很耐心,刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好,还把老师们发的小红花收好,说攒够了可以换奖品,作为家长的我们心中感觉特别温暖,也觉得放心和踏实,感谢老师们对孩子们无微不至的关心!8月29日我们参加了学校的新生家长会,3位校长的.肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育,深受鼓舞,根据李校长的提示,我将李欣然的特点记录如下,还望得到石老师的指点。第一:性格开朗,外向,有爱心。从小喜欢跟人交流,愿意结交朋友。第二:喜欢看书,但是识字不多,总想让大人念,独立阅读的时间少。第三:喜欢玩耍多过学习,四岁开始学习民族舞蹈,喜欢画画,但没有上过绘画班。第四:做事有些拖拉,对自己不感兴趣的事情比较消极。孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚,这与我们家长作息时间不规律有一定关系,今后我们将努力调整,和孩子共同努力,以保证她有足够的睡眠时间。再次感谢石老师!xxx20xx年xx月xx日寄给老师的信4亲爱的马老师:您好!您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的'言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误,并表扬发现了错误的同学,让我们懂得了做一个诚实的孩子。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的母亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!祝您:工作顺利身体健康万事