八年级政治下册-第四课维护我们的人格尊严复习-人教新课标版省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
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人格权人人享受人格尊严权人人享受人格尊严权人格尊严权内容:声誉权、肖像权、姓名权、隐私权这些行为,既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人声誉受损侵权行为,又是不尊重自己、损害自己形象不道德行为。侵权者轻则受到舆论训斥,严重要负担法律责任。肖像和姓名中权利侵害公民肖像权行为:3.某小区在制作敬老宣传广告时,私自使用了中学生张某与外婆合影。练一练2、以下行为中属于侵犯公民肖像权行为是()A、某像馆为招揽用户,私自张贴某人照片B、在寻人启示上使用被寻找人肖像C、公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人肖像D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮马某录像4、小江放在书包里20元钱不见了,他怀疑是贫困生小强偷。于是他在班上说,小强是小偷。小江行为侵犯了小强()A、隐私权B、姓名权C、声誉权D、荣誉权6、某超市在醒目标地方贴出通告:为了维护本超市正当经济利益不被侵害,本店保安人员有权对有偷窃嫌疑用户进行检验。这则通告是()A、正当,因为它是为了维护超市正当权益B、非法,它侵犯了公民人格权C、非法,它侵犯了公民隐私权D、正当,因为这是保安人员职责和应尽义务7、高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录用通知书而认为自己落榜了,以后才知道是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然,这里张某侵犯了刘某()①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权A、①③B、②④C、①②D、④⑤8、张某是刑满释放人员,回到村里受到一些人谩骂和羞辱,张某为此打110报警,羞辱张某那些村民受到派出所警告。这说明()A、只有品行优良人,才能有好声誉,人声誉权才不会受到侵害B、人格尊严不可辱。C、有良好声誉者才能取得他人更加好尊重D、刑满释放人员没有声誉权,不过也不能受到他人无故谩骂和羞辱。10、假如你是李蒙,当你正当权利受到侵害时,你会()某校秋季田径运动会上,八(5)班在接力赛中取得冠军,一部分同学就洋洋得意,讽刺、嘲笑没有取得名次八(1)班。于是八(1)班有一部分同学说法八(5)班同学有作弊行为,八(5)班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到八(1)班部分同学身上。经查,八(5)班同学并没有作弊行为。利用所学知识,回答以下问题:(1)、这些同学做法对吗?为何?其法律依据是什么?这么做有何危害?(2)、假如你碰到类似情况,你会怎样处理?(1)、这些同学做法对吗?为何?这么做有何危害?(2)、假如你碰到类似情况,你会怎样处理?去年中考,刘志辉考上重点高中,家人为此在酒店为他庆贺,当初酒店司仪要求刘志辉提供几张个人照片,以作主持庆贺活动时用。几个月后,刘志辉见到自己相片用在酒店招牌上,酒店冠名“状元楼”,谈谈此事。(1)未成年人有没有肖像权?(2)法院会支持小娜和小娜妈妈诉讼请求吗?为何?(1)未成年人同成年人一样有肖像权,只不过未成年人在使用自己肖像和获取酬劳方面须由监护人代理或同意。人格尊严权内容:声誉权、肖像权、姓名权、隐私权这些行为,既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人声誉受损侵权行为,又是不尊重自己、损害自己形象不道德行为。侵权者轻则受到舆论训斥,严重要负担法律责任。侵害公民肖像权行为:我国法律要求:公民享受姓名权,年满18周岁成年人,有权决定、使用和依照要求改变自己姓名,任何人不得干涉他人行使姓名权。我国法律维护公民人格尊严权
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