诗歌鉴赏专题复习（一）相关知识回顾①概括性。用高度凝练语言集中反应社会生活。②形象性。它总是借助丰富想象，经过鲜明意象和生动形象比喻、拟人、夸大等修辞手法来表示思想感情。③抒情性。诗歌都是抒情，它创作意图几乎都在于表示作者主观感受。④音乐性。这是指诗歌所特有节奏感和音韵美。3、诗中意象和意境4、古代诗歌中经典意象（二）诗歌知识盘点（准确区分相关概念）7、包括语言特色词语：清新自然、质朴淡雅、委婉华丽、飘逸雄奇、含蓄隽永、简练明快等。8、表现手法作用描写角度教授提醒：今年中考考试题型：典例分析春望——杜甫望岳－－杜甫岱宗夫怎样？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。使至塞上——王维答案示例：“直”写出了大漠中烽烟特有劲拔、坚毅之美；“圆”则写出了诗人当初独有亲切温暖而又沧茫感觉；这两字不但准确描绘了塞外雄奇壮观景象，而且表现了诗人真切感受，巧妙地融入了诗人孤寂情绪。课堂即时练技法指导小结望岳－－杜甫岱宗夫怎样？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。游山西村——陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村箫鼓追随春社近，衣冠简单古风存从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门练习2：请展开想象，描述《春望》中“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现画面。思索总结（三）表示技巧型左迁至蓝关示侄孙湘2、第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情完美统一。请你对此加以分析。（四）语言特色型《题破山寺后禅院》（常建）清晨入古寺，初日照高林曲径通幽处，禅房花木深山光悦鸟性，潭影空人心万籁此都寂，但余钟磬音综合练习：汉江临眺（唐）王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有没有中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。温馨提醒祝福你成功！附:教材资料梳理理古代诗词中常见思想情感（一）忧国伤时：揭露统治者昏庸腐朽：杜牧《泊秦淮》反应离乱痛苦：杜甫《春望》《茅屋为秋风所破歌》同情人民疾苦：白居易《观刈麦》建功报国：建功立业渴望：曹操《龟虽寿》《观沧海》李贺《南园》苏轼《江城子—密州出猎》保家卫国决心：夏完淳《别云间》李贺《雁门太守行》报国无门悲伤：韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》山河沦丧痛苦：文天祥《过零丁洋》壮志难酬悲叹：陆游《十一月四日风雨大作》苏轼《水调歌头——明月几时有》辛弃疾《破阵子——为陈同甫赋壮词以记之》露统治者穷兵黩武：杜甫《石壕吏》理想不为人知愁苦心情：孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》思乡怀人：羁旅愁思：马致远《天净沙—秋思》王湾《次北固山下》崔颢《黄鹤楼》思亲念友：李商隐《夜雨寄北》边关思乡：范仲淹《渔家傲—塞下秋来风景异》王维《使至塞上》闺中怀人：李商隐《无题》温庭筠《梦江南》古代诗词中常见思想情感（二）借慰平生喜悦：朱熹《观书有感》陶渊明《饮酒》王维《汉江临眺》5、长亭送别：依依不舍留念：岑参《白雪歌送武判官归京》李白《渡荆门送别》情深意长勉励：王勃《送杜少府之任蜀州》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《酬乐天扬州初逢席上见赠》坦陈心志告白：杜甫《望岳》王安石《登飞来峰》刘禹锡《秋词》龚自珍《已亥杂诗》