“倔脾气”的孩子现在都是独生子女，孩子们在家里都是大王、公主等。有些孩子的各种需求，父母更容易去满足他们。也可能会造成一些孩子性格脾气比较倔。我班有个孩子的脾气比较倔。开学初，孩子们产生的入园焦虑，这是让老师和家长能够理解的。孩子们哭、缺乏安全感、想要回家等。我班的星雨也是这样的。她一边哭一边说妈妈骗人，妈妈不好，说话不算话，要回家等等这类的话。于是我去抱星雨，星雨的脾气可大了，抱她她就像小泥鳅一样，从我怀里挣脱，还不停地往后仰，不停的用脚踢我，打我，甚至还咬我，像一头发疯的“狮子”，简直无法靠近。我又是好言安慰，怎么说也没办法。前段时间因为感冒生病，有一段时间没有来幼儿园。这几天刚来园，刚开始挺好的，然后我们出去运动，可是就是什么都不愿意做，我跟她说一起来玩，她就甩甩手说，生气地说“我不要。”几次下来，她一直拒绝我们老师。于是我想既然你要这么倔，那我也不强迫你了。于是她就一直站着，什么都不愿意玩，还一边哭。我没有靠近她，只是一直关注着她。安全还是最重要的。运动结束时，所有小朋友排好队准备回去了，我跟星雨说，星雨过来我们回教室了，说了几次，她是不愿意，站在哪儿做出反抗的动作。这个孩子脾气够倔的，她肯定觉得老师不会真走，总会围着她转，总会屈服于她的，可是我们这次偏偏不依着她的倔脾气，我说了声再见，就假假地与她告别，看得出她心里是很急的，很不愿意一个人留在那的，于是我说你来呀，她还是不愿意，几次下来我过去拉她手她毫不抗拒的跟着我走了。如果是以前我抱都抱不走她，会使出各种武力。这次不一样了，我牵着手就跟着我走了。第二天出去运动又是这样的不愿意玩，就站着哭，等我们运动准备回去，我也没叫她，但我一直关注着她，她看到其他小朋友都排好队准备回去，这个时候班级里另外一个孩子过去跟她说了点什么，她就跟着过来了。这次比前一天也有进步。我想让她明白无理取闹是没有用的，老师不会满足她无理取闹的要求，希望逐渐能让她改变这样的倔脾气。