第一章各种环境中的动物（复习2课时）一、教学目标：1．鱼适应在水中生活的的两个至关重要的特点2．鱼游泳主要是通过尾部的摆动和鳍的协调作用3．鱼、蚯蚓、家鸽是如何进行呼吸的4．水生、陆地、空中生活的动物的结构特点二、教学重点和难点1．鱼适应水中生活的形态结构特点2．陆地生活的动物与陆地生活的形态结构特点3．鸟类与飞行生活相适应的特点三、教学过程（一）理顺知识网络游泳主要靠躯干部和尾部的摆动产生动力鱼鱼鳍的协调作用呼吸主要特征腔肠动物其他水生动物软体动物特征、举例甲壳动物其他水中生活的动物水域环境保护一般都有防止水分散失的结构陆地生活的动物陆地生活的动物一般都有支持躯体运动的器官对环境的适应呼吸器官发达的感觉器官、神经系统生活习性蚯蚓形态和结构特点环节动物呼吸特征形态结构特点哺乳动物家兔结构、生理特点特征动物栖息地的保护外部形态特点空中飞行的动物骨骼鸟类肌肉呼吸体温主要特征昆虫节肢动物其他节肢动物主要特征两栖动物：特征（二）精讲点拨师运用鱼的挂图引导学生复习鱼适于水中生活的形态结构特点身体呈梭形，减少游泳时水的阻力用鳃呼吸用鳍游泳陆地生活的动物对环境的适应一般都有防止水分散失的结构一般都有支持躯体和运动的器官一般都有能在空气中呼吸的、位于身体内部的器官普遍具有发达的感觉器官和神经系统鸟类与飞行生活相适应的特点流线型的体型，体表被覆羽毛，前肢变成翼具有迅速飞翔能力、体内有气囊、体温高而恒定（三）归纳总结1．鱼适于水中生活的形态结构特点身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳2．陆地生活的动物对环境的适应（1）一般都有防止水分散失的结构（2）一般都有支持躯体和运动的器官（3）一般都有能在空气中呼吸的、位于身体内部的器官普遍具有发达的感觉器官和神经系统（四）反馈练习做伴你学本章题目