小学消防安全主题班会设计方案消防安全主题班会活动方案主题火灾远离安全常在一、主题班会课设计、准备、实施目标1、学生知道火灾重大危害和防范火灾主要意义2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃逸和自救一些基本能力准备工作1、提前布置学生去上网搜集今年发生重大火灾事件并了解其惨重后果2、布置学生经过各种路径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救基本知识形式学生对自己搜集资料和知识进行展示和介绍设计与环境布置用多媒体展示一个危险标志作为背景布置过程(步骤、层次、步骤、程序)导语：火灾是危害人们安全主要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾危害以及我们面对突发怒灾应该怎么办。教学过程：一、学生展示其搜集到近年来关于火灾事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从她们自己搜集案例中体会到火灾危害和这堂课主要性。二、教师作总结，并介绍一些由火灾造成死亡原因。现实状况及危害有些人统计，在1974年以前中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即天天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，整年因火灾死亡人有1741人。中国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均天天11人。假如加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡人数，恐怕还要上升1倍。中国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友情宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡主要原因。火灾造成死亡原因1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立刻与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。有些人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死人是烧死者4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧。浓烟致人死亡主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会造成死亡。而常见建筑材料燃烧时所产生烟气中，一氧化碳含量高达2.5%。另外，火灾中烟气里还含有大量二氧化碳。在通常情况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度达成2%时，人就会感到呼吸困难，达成6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人威胁更大。关于教授经过多年研究，发觉烟蔓延速度超出火速度5倍，其能量超出火5～6倍。烟气流动方向就是火势蔓延路径。温度极高浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远人也能组成威胁。在美国发生次高层建筑火灾，即使大火只烧到5层，因为浓烟升腾，21层楼上也有些人窒息死亡了。另外，因为浓烟出现，严重影响了人们视线，使人看不清逃离方向而陷入困境。2、被火烧死。3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。三、既然火灾有那么大危害，那么我们平时应该怎么做才能尽可能地防止火灾呢?(由学生讲话教师总结)1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾极端危性2、安全用火用电，注意一些生活中细节3、经常保持警觉，排除生活中一些火灾安全隐患(在这一部分多举一些比较详细例子)四、很多时候我们本身即使很注意火灾预防，可是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己生命安全呢?1、从容冷静：依照火势实情选择最好自救方案，千成不要慌乱。2、火势不大时，要披上浸湿衣服向外冲;3.浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;4.若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;5.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;6.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火楼层脱离险境;7.若逃生之路被火封锁，在无奈情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不停向门窗浇水;8.充分利用阳台、天窗等进行自救;9.处于高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。五、儿歌：安全知识小结发生火灾不用慌，分清火情找主张。油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水，电器着火拔电源，同时拨119，消防官兵帮大忙。六、小结只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护知识，锻炼自己自护自救能力，机智勇敢处理碰到各种异常情况或危险，就能健康地成长。